《答谢中书书》和《记承天寺夜游》复习课件.ppt

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1、答谢中书书书即书信，古人的书信又叫“尺牍”或曰“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。陶弘景（456－536），字通明，号华阳隐居，丹阳秣陵（今江苏南京市人），曾于句曲山华阳洞隐居多年，隐居期间，“国家每有吉凶征讨大事，无不前以咨询，月中常有数信，时人谓为‘山中宰相’”（《南史·陶弘景传》），著有《陶隐居集》。本文选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》文学常识作品背景南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水。表明自己所好，并作为对友人的安慰。高峰如云清澈见底。两岸石壁青林翠竹，晓雾将歇夕日欲颓，山水相映之美色彩相配之美晨昏

2、变化之美意境美山川之美古来共谈山川静动分总总清流见底高峰入云青林翠竹四时俱备两岸石壁五色交辉晓雾将歇猿鸟乱鸣夕日欲颓沉鳞竞跃实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。动静相衬之美。品味文章美：其一：山水相映之美；其二：色彩配合之美；其三：晨昏变化之美；其四：动静相衬之美。四、阅读。（一）《答谢中书书》1、总领全文的一句话是什么？2、再将本文后面的内容划分为两个层次，并概括层意。分层：第一层：第二层：山川之美，古来共谈。……沉鳞竞跃/实是……画山川之美。议山川之美。3、本文表达了作者怎样的思想感情?最能体现作者思想感情的语句是什么?表达了作者沉醉山水的愉悦之情和与能够和古今山水知音共赏美景

3、的得意之感。“实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。记承天寺夜游苏轼节选自《东坡志林》卷一。苏轼：字子瞻，又字和仲，号东坡居士。北宋眉山人。文学家、书画家。他与辛弃疾并称“苏辛”,同是“豪放派”代表作家。他与父苏洵、弟苏辙并称“三苏”，是“唐宋八大家之一”。谥号“文忠”元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。一层：点明夜游的时间、原因、地点及人物。(记叙）二层：夜游所见之景。（描写）三层：抒写作者旷达的心境。（抒情）层次分析1、

4、是什么引起了作者赏月的心情？2、能体现作者内心的喜悦和闲适的情趣的词语是_____。诱人的月色穿窗入户。欣然3、写出本文中写景的句子并分析它好在哪里？庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。用了两个奇特的比喻，写出了月光澄澈透明，月影的可爱。思考1、作者写了什么样的景色？2、根据作者此时的处境，想想他寻找张怀民“为乐”的原因是什么？3、最后一句体现了作者什么样的心境？4、本文的主旨句是哪句？答：深秋月夜承天寺院内的竹柏月影。答：因为他们一同被贬到黄州，有共同的语言。答：体现了作者被贬后清冷孤寂的心情。答：“但少闲人如吾两人耳。”贬谪的悲凉，赏月的欣喜，漫步的悠闲，人生的感慨。通达乐观闲4

5、、作者抒发的感慨是什么？包含了作者什么感情？何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。一、文学常识检测1、《答谢中书书》作者是_________，字______，号_______，他是南朝齐、梁时期思想家、医学家。这篇文章是________写给_______的一封谈_______的信。2、《记乘天寺夜游》作者是____时期著名文学家_____，父亲______和弟弟______都是著名的政论家，他们父子三人合称为“三苏”。陶弘景通明华阳隐居陶弘景谢中书山水北宋苏轼苏洵苏辙