纳税实务说课doc资料.ppt

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1、纳税实务课程设计课程类型：专业核心课程学时：90学时授课对象：会计专业学生课程目标：胜任办税岗位课程性质：必修课课程定位方法能力21.能自主学习税法新知识、新技术2.能通过各种媒体资源查找所需信息3.思路清晰、能独立制定工作计划并进行实施4.具有发现问题、分析问题和解决问题的意识，视野宽阔1.具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力，能与税务、银行等单位建立良好、持久的关系2.敬业勤业，具有高度的工作责任感3.认真仔细、一丝不苟，工作作风严谨4.具有良好的心理素质和克服困难的能力社会能力31.能够进行各种税款的计算、申报、缴纳2.能够开具普通发票和增值税专用发票3.熟悉税

2、收法律责任专业能力1课程目标호민관클럽의역할과의미项目5关税项目7个人所得税项目8其他税种项目4营业税项目3消费税项目2增值税项目6关税项目5城建税、教育费附加项目1初识税收项目10车船税项目9房产税、契税项目8个人所得税项目12综合训练项目11印花税项目7企业所得税课程内容故事教学贴近生活教学情景教学案例教学教学过程设计最新动态教学情景教学纳税筹划教学专题教学动画教学视频教学实战演练12考核方法：平时课堂发言表现看学生学习态度和课后知识准备情况（30%）、期末考试笔试检验学生基本知识的掌握程度（30%）、分期提交纳税申报是对学生学习效果的综合评判（40%）。课程评价其他：

3、参加各级各类税法知识竞赛的学生按实际情况酌情予以加分；通过注册会计师、注册税务师执业资格考试的学生，免予参加期末考评，记100分。AddYourTitle突出实战能力采用实战演练、情景教学、案例分析等手段突出学生实战能力的培养。教学方法灵活多样广泛收集课堂教学的鲜活素材，积极采用先进的教学手段和方法，尽力避免平庸，追求教学上的缤纷色彩，打造新鲜富有活力的税法课堂。课程特色纳税实务课程单元设计印花税故事导入学习目标知识结构税种小结主要内容岗位实操印花税公元1624年，荷兰政府对外进行殖民扩张，财政拮据。统治者想增加税收，但又怕人民反对，众大臣议来议去也想不出两全其美的妙法，于

4、是公开招标以重赏寻求新税设计方案，谋求敛财之妙策。印花税，就是从千万个应征者设计的方案中精选出来的“杰作”。故事导入１．能够妥善办理印花税纳税申报事宜；２．能够正确选择印花税纳税申报方式。社会能力31.培养学生自觉纳税的意识；2.开发想象力，培养创造性思维。方法能力2１．理解和掌握印花税的基本内容；２．能够准确计算印花税税额。专业能力1学习目标호민관클럽의취지任务二印花税税额计算任务三印花税申报缴纳123任务一印花税知识准备印花税在我国的发展1印花税的概念和特点2印花税的征税范围3印花税的纳税人4印花税的税率1任务一　印花税知识准备1913一、印花税在我国的发展1988年1

5、0月1日恢复开征印花税新中国成立初期也曾开征印花税1958年简并税制时停征1927年国民党政府开征印花税1913年北洋军阀政府开征印花税1913二、印花税的概念、特点印花税是对经济活动和经济交往中书立、使用、领受应税凭证的单位和个人征收的一种税。由于该税的纳税人是通过在应税凭证上粘贴“印花税票”来完成纳税义务的，故名印花税新版印花税票常用印花税票1征税范围广3税率低，税负轻2具有双重性质4纳税人自行完税纳税实务二、印花税的概念、特点DBCA四自纳税二、印花税的概念、特点自行计算应纳税额自行粘贴自行购买印花税票自行注销权利许可证照经济合同产权转移书据营业账簿其他凭证三、印花税

6、的征税范围纳税实务货物运输合同仓储保管合同借款合同财产保险合同技术合同购销合同加工承揽合同建设工程勘察设计合同建筑安装工程承包合同财产租赁合同印花税的征税范围(一)纳税实务产权转移书据财产所有权转移书据专利权转移书据专有技术使用权转移书据版权转移书据财产所有权转移书据印花税的征税范围(二)纳税实务营业账簿记载资金的账簿包括实收资本账簿资本公积”账簿其他账簿是指除上述账簿以外的反映有关其他生产经营活动内容的账簿，包括日记账簿、各明细账簿和总账账簿。总账明细账印花税的征税范围(三)印花税的征税范围(四)纳税实务权利许可证照房屋产权证土地使用证工商营业执照专利证商标注册证下列属于

7、印花税的征税对象的是()练习与反馈四、印花税的纳税人纳税人是在我国境内书立、使用、领受属于征税范围内所列凭证的单位和个人。注意对于同一凭证，凡是由两方或者两方以上当事人共同书立的，各方均为印花税的纳税人。使用人立账簿人立据人立合同人领受人印花税的纳税人包括()练习与反馈印花税的申报缴纳纳税实务自行贴花委托代征汇贴或汇缴印花税纳税方法印花税的申报缴纳印花税的申报缴纳岗位实操【相关岗位】财务负责人、办税员、出纳岗位【业务办理】（1）取得企业应纳印花税的有关凭证资料；（2）按照税法的规定计算应纳税额；（3）填写纳税申报表