苏教版六年级下册数学正比例和反比例试卷.doc

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1、《第6章正比例和反比例》单元测试卷一．选择题（共16小题）1．已知，当y一定时，x与z（　　）A．成正比例关系B．成反比例关系C．不成比例关系2．下面x和y成正比例关系的是（　　）A．＝yB．3x＝4yC．y＝x﹣3D．＝5+3．如图表示的数量之间的关系是（　　）A．正比例B．反比例C．不成比例4．正方形的周长和它的边长（　　）A．成正比例B．成反比例C．不成比例5．汽车从甲地开往乙地，汽车行驶的速度与行驶的时间（　　）A．成正比例B．成反比例C．不成比例6．下列各种关系中，反比例关系的是（　　）A．平行四边形的面积一定，它的底与高B．三角形的高不变，它的底和面积C．圆的面积固定，它的半

2、径与圆周率7．小芸从家到学校，她每小时所走的路程与所用时间（　　）A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法确定8．圆的周长和它的直径（　　）A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法判断9．下面各选项中的两种量，成正比例关系的是（　　）A．当xy＝8时，x和yB．购买物品的总价和数量C．正方形的周长和它的边长D．圆锥的高一定，体积和底面半径10．小明从家里去学校，所需时间与所行速度（　　）A．成正比例B．成反比例C．不成比例11．下面几句话中，正确的有（　　）①路程一定，速度和时间成反比例；②正方形的面积和边长成正比例；③三角形面积一定，底和高成反比例；④x+y＝25，x与y成反比

3、例．A．①和②B．①和③C．①和④D．③和④12．下面各题中，（　　）成反比例关系．A．一本书看过的页数和剩余的页数B．圆的周长和直径C．长方形的面积一定，它的长和宽D．行驶时间一定，速度和路程13．一本书，已经看的页数与剩余的页数如下表，它们（　　）已看的页数102030…剩余的页数908070…A．成正比例关系B．成反比例关系C．不成比例14．比例尺一定，图上距离与实际距离（　　）A．成正比例B．成反比例C．可成正比例也可成反比例D．不成比例15．时间一定，生产每个零件所需的时间与生产零件的个数（　　）A．成正比例B．成反比例C．不成比例16．平行四边形的面积一定，平行四边形的底和高

4、（　　）A．成正比例B．成反比例C．不成比例二．填空题（共7小题）17．右表中a和b是两种相关联的量．a60xb1050（1）当x＝12时，a和b成　　比例．（2）当x＝　　时，a和b成正比例．18．如图是一个水龙头打开后的出水量情况统计图．（1）水龙头打开的时间和出水量成　　比例关系．（2）照这样计算，出25升水需要　　秒．19．每袋面粉的质量一定，面粉的总质量和袋数成　　比例．20．如果a与b成正比例关系，则x＝　　，如果a与b成反比例关系，则x＝　　．a31.2b5x21．＝c（a，b，c不为0），当a一定时，b和c成　　比例；当c一定时，a和b成　　比例．22．如果8x＝y，那么

5、x和y成　　比例，若8：x＝y，则x与y成　　比例．23．如图的图象表示一辆汽车在高速公路上行驶的路程与耗油量的关系．①这辆汽车行驶的路程和耗油量成　　比例．②根据图象判断，行驶150千米需耗油　　升．三．判断题（共4小题）24．圆的周长和半径成正比例．　　25．一根电线，用去的米数与剩下的米数成反比例．　　．26．同一时间，同一地点，树高和影长成正比例．　　．27．圆柱体的体积一定，底面积和高成反比例．　　．四、解答题28．某加工小组加工零件时间及加工零件的个数如图所示．①　　和　　成　　比例．②在●旁标注出数值．③列得比例式：29．乘车人数与所付的车费如下表：人数/人01234…25

6、…车费/元05101520……（1）仿照图中已经描出的两个点，根据上表中数据再描出各个点，然后连接各点，你发现了什么？（2）乘车人数与所付车费有什么关系？如果有25人乘车，车费是多少元？30．仔细观察统计表，按要求完成问题某生产车间洗衣机的生产情况如表：时间/天12345…产量/台4080120160200…（1）表中哪两种量是相关联的量？（2）写出几组两种量中相对应的两个数的比，求出比值并比较大小．（3）说明这个比值所表示的意义（4）表中的两种量是否成比例，成什么比例？苏教新版六年级下学期《第6章正比例和反比例》单元测试卷参考答案与试题解析一．选择题（共16小题）1．【解答】解：已知，

7、所以＝y（一定），当y一定时，x与z成正比例．故选：A．【点评】此题属于辨识成正、反比例的量，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定，再做判断．2．【解答】解：A、xy＝3，x和y成反比例；B、x÷y＝，x和y成正比例；C、y﹣x＝﹣3，x和y不成比例；D、2x＝40+y，2x﹣y＝40，x和y不成比例．故选：B．【点评】此题属于根据正、反比例的意义，判断两种相关联的量是成正比例还是成反比例，就看两种量是对应的比值一定，还