當前青少年問題tcedu.tw.ppt

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1、臺中市立東山高中103學年度實習教師座談會是嘮叨也是祝福…報告人：台中市立東山高中校長王沛清日期：103年11月6日12014中興大學實習教師座談前言場景：是咱學生但也是孩子孩子像胡椒粉胡椒嗆鼻…………………但沒有胡椒調味的食物又感覺少了什麼？22014中興大學實習教師座談2014中興大學實習教師座談3一、妳(你)們的挑戰你(妳)和輔導老師八字合嗎?萬一………好老師不一定是好的輔導老師兩個好人再一起，並不一定是好事行政實習還是打雜練習?磨練還是魔練?聽誰的?教檢、教甄、好印象（班級經營與教學等）孰重？基本禮節知多

2、少?學生悄悄話要讓輔導老師知道嗎?我能揪學生參與一些課外活動嗎?4知其為何？方能如何!教師權利與義務從權責相應談起-權因責而生先從學校主體性-學生考量法律規章不是用想的或者我認為…熟讀教師法、教師法實行細則、相關各級學校法及各校聘約準則等先處理情緒，在處理問題，避免群眾決策不要操弄學生，學生家長或媒體Ondutyvsbyduty道德訴求還是法職權-社會觀瞻先求法律保障前提，再求教育專業的熱情擴展2014中興大學實習教師座談4二、面對挑戰教師應有的自覺三、面對挑戰教師應有的自覺2014中興大學實習教師座談5理想不一

3、定是理性的，有想法也要有作法？但從當下此刻起你（妳）會開始怪東怨西嗎？你（妳）會助人還是害人？影響孩子一輩子的話，通常會是你（妳）無意的一句話。法不是你（妳）用想的；理不是你（妳）一廂情願就能說清楚的；情不是應該你（妳）要就有的。你（妳）的薪水靠孩子現在的存在，退休金靠他們的將來。大牌或王牌不是自己叫的，但一定是自己努力出來的。上課時間不等於上班時間，熟悉法令規章點名簿、教室日誌及輔導B表要確實掌握，填寫清楚不要以你（妳）收入的水準，類推到每位學生。控制自己：先處理自己情緒，在處理事情掌握狀況：差假作息查勤確實，

4、確知學生個殊需求一視同仁：高低僅是身高不是身份的差別將心比心：以父母角度反瞻你的作為善盡告知：報憂也要報喜，零存切勿整付及時除芽：對不良行為能及時遏止，堅守原則，不要姑息適度期望：學生能力≠爹娘或老師的主觀手下留情：懲罰告誡不是追殺，評量給分不能通殺賞罰分明：處理的是事和行為，不是人本身瓜田李下：關心不是談心，不和學生單處一室不要牽拖：冤有頭債有主，不要隨意連結歸因多聽老人言：多請教資深教師、行政人員，好用難聽純粹建議：少給家裡電話，不單人家訪，保持愉悅的心情62014中興大學實習教師座談四、班級經營經驗談五、結

5、語轉個念…….你（妳）就是孩子的貴人談103年中投區12年國教免試入學72014中興大學實習教師座談Water_my_flowers_please咀咒讓別人死82014中興大學實習教師座談感謝聆聽敬請指教92014中興大學實習教師座談1011解讀十二年國教11多元學習/適性輔導國一/國二藝能特色甄選入學術科測驗高職特色甄選入學測驗（4月12~20日）國三3月會考（5月17、18日）5月5月~6月生涯建議5月9日比序積分採計截止日5月29日國中上傳比序積分12解讀十二年國教12免試入學第一階段作業6月11、12日報

6、名/6月20日放榜藝能特色甄選入學報到:6月23日特招考試分發入學報名:6月27日國三6月13解讀十二年國教13補救教學/銜接課程高中職五專7月~8月學費全免9月高一~高三志趣不合轉學/科作業高三2~3月學測及統測3~4月繁星推薦/申請入學7月指考及分發複習--你（妳）最關心的103以後(現在國一、國二)4月藝能特色甄選入學術科測驗（4月12~20日/5月10日）4月高職特色甄選入學測驗（4月26~27日）5月:會考（5月17、18日）6月:免試入學作業（6月11、12日）：免試入學報名（6月20日）：免試入學放

7、榜（高職特色甄選放榜）6月:藝能特色甄選入學報到（6月23日）14複習--你（妳）最關心的只能選擇所在縣市免試就學區內的學校，不可以跨區？我可用免試方式申請到目前所謂的明星學校就讀嗎？功過相抵後，功還能再次用於獎勵項目重複計分嗎？什麼時候可以知道更具體的入學辦法？其他問題1516免試招生比率各校名額最低比例依教育部公告範圍比率訂定高中職附設國中部直升名額比例如下：國立高中附設國中直升入學不得高於國中部畢業生35%縣市立完全中學直升入學不得高於國中部畢業生35%私立完全中學直升入學不得高於總核定招生名額60%，10

8、8年學年度不得高於50%。核准單獨招生之學校免試入學學生不得低於15%103學年度免試入學名額比率應達75％以上17中投區高中高職免試入學作業要點比序項目志願序就近入學扶助弱勢多元學習表現(含均衡學習、社團、服務學習、獎懲紀錄)國中教育會考中投區-免試入學18中投區免試入學超額比序項目積分對照表志願序28~30分同一學校之類科如為連續性志願一律同分（最高分）第1~10志願