关于-开展2019中等职业学校文明风采活动.doc

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1、2019年中等职业学校“文明风采”竞赛活动选拔赛方案一、活动时间2019年1－9月。市中等职业学校“文明风采”活动组委会决定把“文明风采”系列活动选拔赛安排在年度相关月份或时间节点，请各中职学校结合实际确定校赛时间。二、活动对象全市围各类中等职业学校（普通中专、职业高中、成人中专、技工学校）的全日制在籍学生。普通高等院校附属的中职部学生参赛应注明“※※院校中职部”。四、活动容中等职学校“文明风采”活动设征文演讲、才艺展示、男子篮球赛、女子排球赛、中职生朗读者大赛、建制班集体合唱比赛、“文明风采”活动优秀案例遴选等七项活动。具体如下：（一）征文演讲容：国

2、家主席在2019年新年贺词中指出：“这一年（2018年），中国制造、中国创造、中国建造共同发力，继续改变着中国的面貌。嫦娥四号探测器成功发射，第二艘航母出海试航，国产大型水陆两栖飞机水上首飞，北斗导航向全球组网迈出坚实一步。在此，我要向每一位科学家、每一位工程师、每一位“大国工匠”、每一位建设者和参与者致敬！”请围绕上述材料，提炼主题撰写演讲稿，题目自拟，容健康。要求：演讲稿撰写和演讲必须是同一名学生，演讲稿和演讲视频一并报送；演讲稿字数不超过2000字，脱稿演讲，演讲视频控制在8分钟以；演讲稿提交WORD文本，标题统一用小二号黑体，正文统一用四号宋体

3、，行距为1.5倍；演讲视频文件格式为FLV、RMVB或MP4，大小不超过200M。学校名额：每校限报作品1件以。凡未进行校赛的作品，不能报名参加市赛。组织时间：2019年3月15日前完成校赛、3月底前完成市赛（具体赛事由职成科牵头负责、综合职业中专学校承办）。（二）才艺展示容：以提升人文修养和道德素养为目标，鼓励学生用实际行动传承中华优秀传统文化，提交展示学生自身艺术修养、文体特长的作品，才艺展示共开设两大类，即文艺特长类（歌舞、器乐、曲艺作品），实物展示类（书法、绘画、雕塑、手工艺品、非遗作品）。要求：1．文艺特长类歌舞、器乐、曲艺以视频形式报送，视

4、频文件格式为FLV、RMVB或MP4，时长不超过10分钟，大小不超过300M。学校名额：歌舞、器乐、曲艺等作品总数，每校限报2个以。组织时间：2019年3月10日前完成校赛，3月15日前完成市赛。2．实物展示类书法（硬笔、软笔）、绘画（素描、国画、水粉画等）作品提交实物不得装裱。雕塑、手工艺品、非遗作品实物体积一般不超过0.5m×0.5m×0.5m，重量不超过2.5kg；超过以上规格的可将作品拍摄成不超过3分钟的视频（包含全方位作品展示及作品说明），视频大小不超过100M。各学校名额：书法、绘画、雕塑、手工艺品、非遗作品等作品总数，每校限报每类作品1个

5、，总数4件以。组织时间：3月10日前完成校赛，3月15日前完成市赛。（三）男子篮球赛容：以“打球、读书、学技能，一样都不能少”为主题，推动中职学校普遍开展男子篮球、女子排球比赛以及各种团队运动活动，锻炼中职生的健康体魄，培养他们的团队合作精神。要求：以学校为单位推荐中职学校组队参赛，每队限报领队1人，教练员和工作人员（含队医）3人以，运动员12人以，运动员必须为中职学校全日制在籍学生。教练员、运动员需由参赛单位在其当地保险公司办理和购买“人身意外伤害保险”（含往返赛区交通及比赛期间），各参赛队报到时须向组委会交验保险单据，否则取消参赛资格。比赛采用中国

6、篮协审定的最新《篮球规则》和《规则解释》。学校名额：各校限报1支队参赛。组织时间：2019年3月15日前完成校赛，3月24日前完成市赛（具体赛事由体卫艺科牵头负责）。（四）女子排球赛容：以“打球、读书、学技能，一样都不能少”为主题，推动中职学校普遍开展男子篮球、女子排球比赛以及各种团队运动活动，锻炼中职生的健康体魄，培养他们的团队合作精神。要求：以学校组队参赛，每队限报领队1人，教练员和工作人员（含队医）3人以，运动员12人以，运动员必须为中职学校全日制在籍学生。教练员、运动员需由参赛单位在其当地保险公司办理和购买“人身意外伤害保险”（含往返赛区交通及

7、比赛期间），各参赛队报到时须向组委会交验保险单据，否则取消参赛资格。比赛采用中国排协审定的最新《排球规则》和《规则解释》。学校名额：各校限报1支队参赛。组织时间：2019年3月12日前完成校赛，3月17日前完成市赛。（五）中职生朗读者大赛容：以“以青春之声展职教风采，向祖国70华诞献礼”为主题，推动优秀传统文化进校园，引导中职学生感受中国语言之美、文字之美、生活之美。要求：参赛者自主遴选并朗读最喜欢、最有味道、最凸显正能量的文章，提交参赛视频材料和不超过500字的情况介绍（作品来源、学校及组赛情况等），视频播放清晰流畅，文件格式为FLV、RMVB或MP

8、4，大小不超过200M，时长8分钟以。学校名额：每校限报作品2件。其中个人赛作品1个，集体赛（