物质的分类t说课材料.ppt

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1、第二章化学物质及其变化第一节物质的分类第1课时学习目标1.了解物质分类的方法和依据2.认识分类方法的应用3.感受分类方法对化学学科研究和化学学习的重要作用你能记住多少内容?语文液体固体四数学六化学春天三夏天物理冬天英语气体秋天五七生物【活动1】请同学们在2分钟之内尽可能多的说出你所知道的生活中应用分类的例子。【分组讨论】说说分类的意义。分类的意义:分类使我们的生活变得更加简便、快捷,大大提高了我们工作和学习的效率!一、简单分类法及其应用分类法:把大量事物按照事先设定的“标准”进行归类的方法。分类的标准:即指分类的“依据

2、”分类的好处:简便、快捷1.下列每组物质都有一种物质与其他物质在分类上不同,将这种不同类的物质找出来,并说明你的理由。(1)H3PO4、HCl、H2SiO4、H2SO4(2)空气、N2、HCl、CuSO41、交叉分类法:概念:对同一事物采用不同标准进行分类的方法特点:同一事物可同时分属不同类别[案例1]对于纯净物Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、K2CO3,从其组成的阳离子来看,它们属于什么盐?从阴离子来看,又属于什么盐?有关分类标准的问题案例1:Na2CO3K2SO4钾盐硫酸盐钠盐碳酸盐Na2SO4以所含阳离子

3、不同进行分类以所含阴离子不同进行分类分类的标准K2CO3归纳与整理①将事物进行分类时,按照不同的分类标准进行分类会产生不同的分类结果②在认识事物时,运用多种分类方法,可以弥补单一分类方法的不足,交叉分类法就是这种思想的体现。课堂练习:1、用交叉分类法对下列物质进行分类H2SO4HClHNO3H2CO3含氧酸无氧酸一元酸二元酸2、树状分类法化学物质单质化合物酸碱盐氧化物纯净物混合物混合物混合物树状分类法:根据同一标准对同类事物进行再分类的方法。特点:同一层次的物质类别间一般是相互独立,没有交叉的化学物质纯净物混合物单质化

4、合物金属单质非金属单质氧化物盐碱酸无机化合物有机化合物根据物质组成是否单一根据组成元素的异同根据性质的差异根据组成的差异化学物质的分类CuO、Fe2O3、Na2OCO、P2O5、H2OCO2、P2O5、SO3CaO、CuO、K2OCO、NO氧化物从组成元素分非金属氧化物金属氧化物多角度对氧化物进行分类Al2O3不成盐氧化物成盐氧化物酸性氧化物碱性氧化物两性氧化物从性质分酸H2SO4、HNO3、H2CO3HCl、H2SH2SO4、HNO3、HClH3PO4H2CO3多角度对酸进行分类从是否含氧分从酸性强弱分从电离产生的H

5、+数目无氧酸含氧酸中强酸弱酸强酸一元酸二元酸三元酸HNO3、HClH2SO4、H2CO3H3PO4从性质分易挥发性酸难挥发性酸HCl、HNO3H2SO4、H3PO4碱NaOHKOHBa(OH)2Mg(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3多角度对碱进行分类从碱性强弱分从电离产生的OH-数目中强碱弱碱强碱一元碱二元碱三元碱NaOHKOHBa(OH)2Fe(OH)2Al(OH)3从溶解性分易溶碱难溶碱NaOHKOHBa(OH)2Cu(OH)2Fe(OH)3盐按是否溶于水分按组成离子分无氧酸盐钠盐钾盐氨盐硫酸盐碳酸盐硝酸盐按酸

6、根是否含氧分含氧酸盐可溶盐难溶盐NaCl、AgNO3、CuSO4CaCO3、BaSO4、ZnSKNO3、KMnO4、FeSO4NaCl、ZnS、CaCl2……酸式盐碱式盐正盐KHSO4、Ca(H2PO4)2Cu2(OH)2CO3NaCl、BaSO4按组成分Cu、H2、NaCl、CaO、H2O、Hg、S、Ba(OH)2、H2SO4、CaCO3、HCl、NH3·H2O、酒精溶液、石灰水试一试请将下列物质进行分类:物质混合物纯净物单质化合物金属非金属无机化合物酸碱盐氧化物一元酸二元酸三元酸把大范围物质进行细分Cu,HgH2,

7、SHCl,H2SO4Ba(OH)2,NH3·H2OCaCO3,NaClH2O,CaO酒精溶液,由两种及两种元素组成的纯净物下面分别以钙和碳为例,用化学方程式表示下列转化关系CaCa(OH)2CaOCaCO3CH2CO3CO2CaCO3金属+O2碱性氧化物+H2O碱盐非金属+O2酸性氧化物+H2O酸盐盐+水新碱+新盐新酸+新盐两种新盐盐+氢气新盐+新金属单一分类法交叉分类法树状分类法特点:物质类别间有相交叉的部分特点:同层次中各类别间相互独立分类角度多样分类标准唯一常用的分类方法总结分类一般步骤:选择分类方法得出正确的分

8、类分类的一般原则:行之有效,简单易行。确定分类标准再见

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