第课明清君主专制的加强 c备课讲稿.ppt

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1、第4课明清君主专制的加强学习目标了解明朝内阁、清朝军机处设置等史实，认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。◆贫民（和尚）出身的朱元璋参加元末红巾军起义，势力不断壮大，以“驱逐胡虏，恢复中华”为号召，北上伐元，一举推翻元朝统治，建立明朝。为巩固他的政权，他对政治制度做出了哪些调整呢？……第4课明清君主专制的加强一、明初废丞相1、废丞相，亲掌六部诸臣未起朕先起，诸臣已睡朕未睡。何似江南富足翁，日高三丈犹披被。——朱元璋据统计，在洪武十七年（1384年）九月十四日到二十一日共8天时间内，内外诸司奏札多达1000多件

2、，共3000多件事情。平均每日要处理200多件奏章、400多件政事。朱元璋即使“星存而出，日入而休”，也无法把政事一一处理好第4课明清君主专制的加强1、废丞相，亲掌六部2、设内阁◆明太祖：殿阁大学士——仅备顾问兼协理奏章，不参与决策明成祖时“特简（选拔）解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预机务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。”——《明史》一、明初废丞相第4课明清君主专制的加强一、明初废丞相、设内阁1、废丞相，亲掌六部2、设内阁◆明太祖：殿阁大学士——仅备顾问兼协理奏章，

3、不参与决策◆明成祖：设内阁——参与军国大事商讨，但无地位无实权◆后地位上升，有专门衙署和属官，并取得票拟权一、明初废丞相第4课明清君主专制的加强一、明初废丞相、设内阁二、清设军机处材料二国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁，其军事付议政王大臣议奏。康熙中，谕旨或命南书房翰林撰拟。是时南书房最为亲切地，如唐翰林学士掌内制。雍正年间，用兵西北，以内阁在太和门外，儤直者多虑漏洩事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写。后名军机处。地近宫廷，便于宣召，为军机大臣者皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。──赵翼《

4、檐曝杂记》卷1《军机处》问题2：阅读上述材料，说明清初政治制度演变情况。第4课明清君主专制的加强一、明初废丞相、设内阁1、清初设内阁，负责日常事务2、议政王大臣会议掌握军国大权二、清设军机处3、雍正时设军机处，军国大事由皇帝裁决问题3：军机处有何职能，对专制皇权发展有何影响？问题4：明清时期君主专制加强有何积极作用？又对社会发展产生怎样的消极影响？◆提高决策效率，巩固中央集权，促进统一多民族国家发展●政治日益专制、腐朽●重农抑商，严格海禁，阻碍了新经济因素的成长●加强对社会的控制，禁锢了人的思想和创造力是中国社会逐

5、渐落后于世界潮流的重要原因◆有利于传统农耕经济的发展◆唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”——《贞观政要》◆自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府(五军都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉顽，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相……──明太祖《皇明祖训·祖训首

6、章》阅读下列两段材料，谈谈你的认识……以下PPT请参考使用请归纳明清时期地方制度、选官制度和监察谏议的基本情况……1、地方制度●明：废行省，设三司●清：18行省、5将军、2办事大臣辖区及内蒙古等盟旗2、选官制度●八股取士3、监察谏议●监察：中央设都察院，由监察御史分道监察地方；又设六科给事中，监督六部业务。两者合称“科道”。省级地方机构另设按察使司。●对皇帝的谏议机构取消自洪武十三年罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。其纠劾则责之都察院，章奏则

7、达之通政司，平反则参之大理寺，是亦汉九卿之遗意也。分大都督府为五，而征调隶于兵部。外设都、布、按三司，分隶兵刑钱谷，其考核则听于府部。……然内阁之拟票，不得不决于内监之批红，而相权转归之寺人。于是朝廷之纪纲，贤士大夫之进退，悉颠倒于其手。伴食者承意旨之不暇，间有贤辅，卒蒿目而不能救……──《明史》卷72《职官》问题2：内阁大学士与丞相有何区别？