六年级下册 《道德与法治》教学工作总结.doc

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1、六年级下册《道德与法治》教学工作总结六年级下册《道德与法治》教学工作总结六年级下册《道德与法治》教学工作总结六年级下册《道德与法治》教学工作总结六年级下册《道德与法治》教学工作总结  教师的专业即是教师之本,我将在具体的教研活动中,在教案编写、课堂教学、课后反思等方面加强研究,不断提升自己的教研能力、教学水平,并通过听课加强相互学习,通过撰写反思、教学论文等提高自己的专业水平。下面是第1文档网为大家整理的,供大家参考。6年级下册《道德与法治》教学工作总结时间过的真快,转眼1个学期过去了,本学期任6年级道德与法治

2、教育教学工作,现对学年来的教学工作做以下结:  在教育教学中,本人尽职尽责。依照大纲领求制定并实行教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结。在备课进程中,我认真仔细地学习教学目标和纲领,1丝不苟地做着教学准备,并千方百计地从各个渠道搜集有关的图片、资料和课程资源,这1环节我从没马虎和懈怠过。  在教学进程中,我重视了学生的整体学习氛围,让每个学生都活动起来,都积极参与,都来做学习的小主人,乃至都可以来当小老师,我不给他们框框里的学习内容,不限制掌握知识的范围,可以随意的自由的摄取知识营养,大胆的富有创造性

3、的进行作业和实际生活演习。我和学生在教学进程中,常常进行角色互换,大多数时间里我都不以教师身份自居,常常是知道也装不懂的去请教学生们,这样1来就大大地提高了他们的学习热情,激起了他们的求知欲望,我看到他们急不可耐地想说出自己的想法,从而忘记了胆怯和羞涩,忘记了贪玩和溜号,忘记了老师和学生,我们就是1个游戏小团体,在快乐中学习知识,在轻松中悟出做人性理。我们全部学习进程好像1个团体的营地训练,这类教学方法建立了学生的自信心,使他们勇于表现自我,其中生活场景表演方式更使孩子们学会了生活自理,锻炼了独立生活能力,在创

4、设交往环境的同时更学会建立人际关系的技能,从  而培养了学生团队合作的精神。在这个角色游戏表演中,他们相互接纳,相互支持,相互信任,与此同时能开放自我,表现自我,进而增强了对自己性情、能力的认识,另外,还大胆的做了1些自己历来没有做过  的事或自己认为不可能做得到的事,在发掘自己的潜能同时也锻炼了自己的胆量。  在课堂上,每次教学活动的结束都是我反思的开始,我下课以后都要问自己:我的活动策略有没有纰漏,还有哪些地方需要改进和补充,我应当怎样进行活动延伸和课外辅导?作为1名教师我做没做到镇定自若、充满自信、精神饱

5、满、面带微笑、仪态大方、声音响亮、带有童趣的去和孩子们交换?对他们在活动中所表现出来的优秀1面我由衷的赞美了吗?对他们的不足我及时的引导了吗?这些都是我课下需要反思的。寻觅效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。  总之,通过道德与法治的课堂教学,知道何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行动习惯的自觉性和安全意识,构成健康的人格和良好的心理,生理素质。平时重视培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪遵法,保护环境的道德行动习惯,个性心理方面培养学生构成健康的人格和良好的心

6、理,生理素质。学生的整体素质得到了提高,到达了预期的效果。篇2  新年到来之际,1年的工作也画上了完善的句号。前事不忘后事之师,为了明年工作的顺利进行,我特对工作进行及时总结。  1、教学设计要逢迎学生的学习需要  道德与法治的学科特点使其处在为难的位置,作为副科学生不重视,有些内容离农村学生的实际生活有差距,所以学生也其实不太感兴趣。这些缘由使得教学活动不能愉快进行。如何改变这类状态呢?我从激起学生学习兴趣入手,适当地对教材内容进行整改,采取学生实际生活中的小事,或是感兴趣的话题进行讨论,捉住了学生的兴趣点,

7、学生愿意听,愿意参与,教学中的困难就迎刃而解。  2、加强课后辅导,提高教学质量  课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺少自控能力的特点,常常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这1工作贯彻到对学生的学习指点中去。耐心做好落后生的转化工作,对落后生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。  所有的人都渴望得到他人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深入的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友

8、,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是同等的,那末他就可以很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行动。从而真正到达思想教育的目的。  3、加强背诵训练,扎实基础。  在期末温习阶段,学生暴露出来知识点记忆不扎实,这就影响习题的完成,所以在下学期对知识点的处理方面,还是需要要求学生背诵。尽可能每节课都要安排相应的温习巩固时间,让学生养成背诵的好习惯的同时也夯实了基础

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