沪科版七年级下册期末最好数学试卷.doc

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1、七年级数学第六章至第九章测试题姓名：得分一）一．选择题，（每小题4分）1．的平方根是（　　）　A．3B．±3C．D．±2．实数（相邻两个1之间依次多一个0），其中无理数是（　　）个．　A．1B．2C．3D．43．比较2，，的大小，正确的是（　　）　A．B．C．D．4、已知两个不等式的解集在数轴上如图表示，那么这个解集为（）A≥BCD5、，，，，，3.10这六个数，无理数有（）个。A．2个B．3个C．4个D．6个6、代数式中，分式有()A、1个B、2个C、3个D、4个7、分式的最简公分母是（）A、B、C、D、8、已知关于的不等式的解集为，则的取值范围是（）ABCD9、下面是

2、某同学在一次作业中的计算摘录：①；②；③；④；⑤；⑥其中正确的个数有（）A.1个B.2个C.3个D.4个10、化简分式得()11、若把分式中的x和y都扩大3倍，那么分式的值（）A、扩大3倍B、不变C、缩小3倍D、缩小6倍112、若，则分式A、B、C、1D、－113.若实数满足，则的取值范围是（　　）Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ．14.若m=,则估计m的值所在的范围是()A.1＜m＜2B.2＜m＜3C.3＜m＜4D.4＜m＜515、如图：矩形花园中花园中建有一条矩形道路及一条平行四边形道路．若，则花园中可绿化部分的面积为（）AB.C.D.16、当式子的值为零时，x的值是（）。A、5B、－

3、5C、－1或5D、－5和5二、填空题（本题共5题，每题6分，共30分）17、用科学记数法表示_______________；用小数表示__________________18、若，则；（填“<、>或=”号）19、(因式分解)______________________________20、如果不等式组无解，那么m的取值范围是_______．21、已知a+b=3，ab=1，则+的值等于________．22、瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据中得到巴尔末公式，从而打开了光谱奥秘的大门，请你按这种规律写出第七个数据是　　　　　　　　．23.写出和为5的两个无理数是______

4、__________（只需写出一对）．如果，则=。24、若2x+5y-2=0则=。25、若方程组的解x,y满足01,则m的取值范_____.32．已知关于x的不等式组无解,则a的取值范围是-————三、计算题（本题共8题，每题7分，共56分）解不等式（组）（1）；（2

5、）16、计算（1）（2）17、解分式方程（1）、（2）、18、化简求值（1），其中．（2）、已知，求代数式四：实际应用（10分）19、某食品厂生产的一种巧克力糖每千克成本为24元，其销售方案有如下两种：方案一：若直接给本厂设在武汉的门市部销售，则每千克售价为32元，但门市部每月需上缴有关费用2400元；方案二：若直接批发给本地超市销售，则出厂价为每千克28元．若每月只能按一种方案销售，且每种方案都能按月销售完当月产品，设该厂每月的销售量为xkg．你若是厂长，应如何选择销售方案，可使工厂当月所获利润更大？21计算：22．（本题8分）已知2a-1的平方根是±3,3a+2b+4

6、的立方根是3,求a+b的平方根.23．关于x，y的方程组的解满足x＞y，求m的最小整数值．五、探索创新（14分）15、探索：．．．．．．①试求的值②判断的值的个位数是几？16、(1)(8分)先化简再求值：[（x+2y）（x-2y）-（x+4y）2]÷（4y），其中x=5，y=2。(2)（6分）已知：，求的值17、比较算式结果的大小：（在横线上选填“＞”、“＜”、“=”）　42＋322×4×3；　（－5）2＋122×（－5）×1；　22＋22____2×2×2；……通过观察归纳，写出能反映这种规律的一般结论（文字或字母符号），并加以证明18、（10分）某校高一新生中有若干住

7、宿生，分住若干间宿舍，若每间住4人，则还有21人无房住；若每间住7人，则有一间不空也不满，已知住宿生少于55人，求住宿生人数．（1）（2）、（3）先化简，其中x=619、解下列分式方程：1、2、20.计算：21因式分解：22、分解因式：．23.已知：x+y=6，xy=1试求：①　的值；　　②x-y的值