高中化学必修一综合练习题.docx

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1、高二化学平衡移动转化率速率图像练习题一、单选题1.设表示阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是()A.硫酸的摩尔质量与个硫酸分子的质量在数值上相等B.个氧分子和个氢分子的质量比为16:1C.1mol中阴离子所带电荷数为D.17g中所含原子数为42.下列各组物质中所含氧原子的物质的量相同的是()A.和B.个与C.和D.和0.4个3.下列说法正确的是()①标准状况下,个分子所占的体积约是22.4L②0.5mol所占体积为11.2L③标准状况下,1mol的体积为22.4L④标准状况下,28gCO与的混合气体的体积约为22.4L⑤各种气

2、体的气体摩尔体积都约为22.4⑥标准状况下,体积相同的气体的分子数相同A.①③⑤B.④⑥C.③④⑥D.①④⑥4.下列溶液中溶质的物质的量浓度为1的是()A.将固体溶解在水中B.将固体溶解在水中配成溶液C.将的浓盐酸与水混合D.将标准状况下气体溶于水中配成溶液(已知极易溶于水,0℃时,1体积水能溶解500体积的氯化氢)5.已知在碱性溶液中可发生如下反应:,则中R的化合价是()A.+3B.+4C.+5D.+66.O2F2可以发生反应:H2S+4O2F2→SF6+2HF+4O2,下列说法正确的是()A.氧气是氧化产物B.O2F2既是氧

3、化剂又是还原剂C.若生成4.48LHF,则转移0.8mol电子D.还原剂与氧化剂的物质的量之比为1:47.向某溶液中加入含的溶液后,无明显变化,当再滴入几滴新制氯水后,混合溶液变成红色,则下列结论错误的是()A.该溶液中一定含有B.氧化性:C.与不能形成红色物质D.被氯水氧化为8.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如下图所示。下列化学反应属于阴影部分的是()A.B.C.D.9.工业制硝酸过程中的一个重要反应为。下列有关该反应的说法正确的是()A.是还原剂B.是氧化剂C.失去电子D.发生氧化反应10.下列反应中,氧化剂与还原剂的

4、物质的量之比为2:1的是()A.B.C.D.11.如图是进行气体性质实验的常用装置,下列对有关实验现象的描述不正确的是(   )A.若水槽中是NaOH溶液,试管中是Cl2,则可看到试管中液面上升,试管中黄绿色褪去B.若水槽中是水,试管中是NO2,则可看到试管中液面上升,液体最终充满整个试管C.若水槽中是水(并滴有一定量酚酞试液),试管中是NH3,则可看到试管中液面上升并呈红色D.若水槽中和试管(充满状态)中都是氯水,则光照后试管中可收集到氧气12.关于和的下列说法中,正确的是(  )A.和都不溶于水,制备时均可用排水法收集B.是

5、红棕色气体,是无色气体,它们都是大气污染物C.只能是含低价氮物质被氧化的产物,只能是含高价氮物质被还原的产物D.和都不是酸性氧化物,两者在一定条件下能相互转化13.下列过程不属于氮的固定的是(   )A.B.C.D.14.有关的性质,下列说法不正确的是(  )A.能使品红溶液褪色B.能与溶液反应C.能与反应生成D.—定条件下能与反应生成15.已知→。向集满的铝制易拉罐中加入过量浓溶液,立即封闭罐口,易拉罐渐渐凹瘪;再过一段时间,罐壁又重新凸起。上述实验过程中没有发生的离子反应是( )A.B.C.D.16.熔融氢氧化钠应选用的器皿

6、是(  )A.陶瓷坩埚                           B.石英坩埚C.普通玻璃坩埚                         D.生铁坩埚二、填空题17.A、B、C、D、E代表的物质为单质或化合物,它们之间的相互转化关系如图所示。A为地壳中含量仅次于氧的非金属元素的单质,其晶体结构与金刚石相似。请回答:(1)单质A的化学式为_______________________,它的最高化合价为___________。(2)B的化学式为_________________________,B和碳反应生成A和E的

7、化学方程式是_________________________。(3)C的化学式为___________________,D的化学式为________________________。18.某同学设计如图所示装置探究氯气能否与水发生反应。已知气体a的主要成分是含有少量水蒸气的氯气。请回答下列问题:(1)浓硫酸的作用是_________________________________。(2)证明氯气和水发生反应的实验现象为_______________________________________。(3)该实验设计存在的缺陷是_

8、_____________________________,为了克服该缺陷,需要补充装置D,其中发生反应的离子方程式为______________________________________。三、推断题19.非金属单质A经过如图所示的过程转化为含氧酸D。已知

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