山坡羊·潼关怀古课件.ppt

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1、回忆学过的小令（散曲）并有感情地诵读：天净沙·秋思（元）马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。复习引入（元）张养浩山坡羊·潼关怀古曲牌名题目怀古：为咏史诗的一种形式，一般为缅怀古迹，有感而发，熔写景、抒情、议论于一炉。学习目标1、朗读、背诵并默写这首小令；2、理解这首小令的内容与思想；3、体会作者曲中所抒发的思想感情，从不同的角度赏析其中的名句。曲是元代新兴的一种文学体裁。曲大致分为两种：一种是戏曲，另一种是散曲。散曲包括套曲和小令。《天净沙》《山坡羊》都是标有题目的小令。文学常识作者简介张养浩（1270—1329）字希孟，号云庄

2、，济南人，元代散曲家。官至礼部尚书。以直言敢谏著称。弃官归隐后，因关中大旱，被召为陕西行台中丞，治旱救灾，积劳成疾而死。写作背景元文宗天历二年（1329年），张养浩被征召任陕西行台中丞，这首小令是他在赴任途中写的。他凭吊古迹，用“山坡羊”的曲调共写了九首曲子。这组小令，总主题是吊古伤今，同情人民的苦难。山坡羊·潼关怀古张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。朗读感知峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。群山延绵起伏，正

3、如聚会在一起一样，关下波涛滚滚，像咆哮怒吼,在通往潼关的路上，关外有黄河，关内有华山，形势十分险要。远望西都长安，内心思绪起伏，一路上看到不少秦汉时代的遗迹，引起无限的伤感，那成千上万的宫殿，如今都化作了尘土。无论是哪个朝代的兴起，受苦的仍是百姓；无论是哪个王朝的灭亡，受苦的还是百姓。研读理解1、把这首散曲划分为三层次，概括各层大意。2、“峰峦如聚”“波涛如怒”运用了什么修辞与表现手法？3、作者为何“意踌躇”且“伤心”？4、如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话？5、这首曲子表达了作者怎样的情怀？品读理解赏析结构层次第一层（前3句），写潼关险要雄伟的形势。第二层

4、（中间4句），写由关中长安万间宫阕化为焦土之事而产生的深沉的感慨。第三层（后四句），指出历代王朝或兴或亡，带给百姓的都是灾祸和苦难。以动写静、拟人手法。“如聚”形容潼关在重重山峦的包围之中。“如怒”形容黄河之水汹涌澎湃。“峰峦如聚”“波涛如怒”运用了什么修辞与表现手法？作者为何“意踌躇”且“伤心”？作者遥望古都长安，思绪万千，曾经的辉煌，如今却是一片荒凉，顿生悲凉伤感之情。如何理解“兴，百姓苦；亡，百姓苦”这句话？总写作者的感慨（主旨）。兴则大兴土木，亡则兵祸连结，不论“兴”“亡”受苦的都是百姓，带给百姓的都是灾祸和苦难。这两句，表达了作者对劳苦大众所受苦难的同情

5、和对封建统治阶级残暴贪欲的痛恨。对偶，使句式更加整齐，深化了中心。这首曲子表达了作者怎样的情怀？抒发了对祖国山河的热爱；对劳苦大众所受苦难的同情和对封建统治阶级残暴贪欲的痛恨。这首曲借凭吊潼关古迹，揭示了一个历史的规律：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。小结：这首小曲揭示了一个什么历史规律？名句赏析名句赏析：峰峦如聚，波涛如怒。（从炼字角度赏析）名句赏析：兴，百姓苦；亡，百姓苦。（从内容与主旨角度赏析）“聚”化静为动，一个聚字表现了峰峦的众多和动感；黄河水是无生命的，而“如怒”则赋予黄河水以人的情感和意志，一个怒字，写出了波涛的汹涌澎湃

6、。这两句写出了潼关地势的险要。“亡，百姓苦”的意思是王朝灭亡之际战乱频发，民不聊生；“兴，百姓苦”的原因是王朝之“兴”必大兴土木，搜刮民脂民膏，百姓不堪其苦。像秦王朝兴起时，筑长城，开驰道，造宫室，劳役繁重，百姓就受尽了苦，“兴，百姓苦；亡，百姓苦”深刻而警策，揭示了一个历史规律：不论朝代“兴”、“亡”，受苦的都是百姓。1、“峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象，请就此说说你的理解。2、诗人是为“宫阙万间都做了土”而“伤心”吗？答题要点：“聚”“怒”二字把“峰峦”“ 波涛”的雄伟气势写得极其生动形象。“聚”形容潼关在重重山峦的包围之中，“怒”形容黄

7、河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉写出潼关的险要。巩固练习：中考链接答题要点：不是，由“ 兴，百姓苦； 亡，百姓苦! ”可知是为古往今来的老百姓伤心。隐含对百姓的同情，对封建统治者的讽刺。3、诗中“兴，百姓苦。亡，百姓苦。” “亡，百姓苦”好理解，为何“兴”百姓也苦呢？4、这首散曲抒发了作者怎样的思想感情？答题要点：一个朝代兴起了，必定大兴土木，修建豪华宫殿，从而给人民带来巨大灾难；一个朝代灭亡了，在战争中遭殃的也是人民。这两句议论，揭示了封建统治阶级给人民带来的苦难，非常精辟。答题要点：抒发了作者对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳动大众所受苦难的同情。

8、背诵并默写