健身计划私人教练全套计划.doc

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1、健身计划-(私人教练全套计划)————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:健身计划增肌增重专栏说明(2011年2月10日)学员通过在私人教练的指导和帮助下进行有计划、有安排的锻炼。学员尽量保证每周到健身会所进行2到3次的私人教练指导下进行锻炼。每次锻炼私人教练都将制定好当天的训练计划。在每个星期锻炼结束后对学员进行身体测试,将学员的体重、身体质量指数、脂肪含量、臂围、腰围、胸围、腿围等记录下来。通过每周的成绩记录来做比较,让学员能够从记录

2、的数值上体会到锻炼后的身体变化。此次学员锻炼报道为期三个月。目的是让学员在私人教练的指导和帮助下达到学员预期的目标。以及让学员通过三个月的锻炼掌握怎样锻炼和懂得怎样给自己安排锻炼计划。基本资料姓名:李小龙性别:男目标:增肌、增重学员正面、侧面、背面照:体重:68kg测量方法:学员自然站立在体重计上,教练读出体重计上指针上所指的的数值并记录体重。身高:181CM测量方法:学员站在身高测量仪器上,教练站在旁边将学员的身高读出并作记录。身体质量指数BMI:20.8脂肪含量:18.5%测量方法:利用欧姆龙皮脂测量仪器,输入学员的身高、年龄、

3、体重,学员身体直立,两脚并拢,双手前平举握住测量仪器,眼睛平视前方,进行身体质量指数和脂肪含量的测量,教练在旁边读出仪器上所显示的数值并做好记录。臂围:27.5CM测量方法:学员自然站立,手臂自然下垂,教练将皮尺放在学员上臂肱二头肌最粗处并绕上臂水平围一圈,然后记录皮尺围绕一圈的数值。腰围:77CM测量方法:教练将皮尺水平放置在学员肚脐眼上方一厘米处并水平围绕腰部一周,并记录围绕一圈的数值。胸围:89.5CM测量方法:教练将皮尺水平放置在学员乳头上并围绕胸部一周,并记录皮尺绕胸部一周的数值。腿围:52CM测量方法:学员两腿分开站立与

4、肩同宽,两腿平均负担体重,教练将将皮尺放在学员大腿后面臀下横纹处,水平绕大腿一周,并记录皮尺的数值。以上测量的各个指标数值为最原始数值,将作为以后每次锻炼后所测数值的参照。2学员李小龙健身计划安排:(共24周)第1周-第2周:主要学习各个健身动作以及体会各个动作对肌肉的感觉。通过这个阶段的学习可以让学员体会各个动作的要领,提高肌肉的控制力、肌肉耐力。为以后增加运动量和运动负荷做好准备。第3周-第8周:在前期锻炼的基础上增加运动量和运动强度并结合饮食,促进肌肉的生长使体重增加。第9周-第18周:运用单块肌肉多种不同动作的组合进行锻炼,

5、配合饮食,增加每块肌肉的围度并增加体重。第19周-24周:同样运用多种不同动作组合进行锻炼,并针对薄弱环节进行有针对性的锻炼。2011年2月14日(课时计划一)动作名称动作组数动作次数锻炼部位1、仰卧平板杠铃推胸4——5组12——15次胸大肌2、直立哑铃侧平举4——5组12——15次三角肌中束3、直立杠铃弯举肱二头肌4——5组12——15次4、箭步蹲走3——4组20——30次股四头肌5、仰卧起坐3——4组30次腹肌杠铃平板推胸1、准备姿势:学员仰卧在长凳上,让头、上背、臀部接触凳面,两脚平放在地面上。躯干和胸部向上挺起成拱形,两肩下

6、沉,做到挺胸沉肩。杠铃杠放在胸上,使杠铃杠放置于乳头上方1厘米处。两手握住杠铃杠的平衡点上。2、动作要求:利用胸大肌的收缩力,将杠铃杠向上推起,直到杠铃杠处于肩关节的垂直线上,保持肘微屈。随后以胸大肌的张紧力控制住杠铃的重量,放回起始位置。3、教练全程讲解动作的要领和纠正学员做动作时出现的问题,并鼓励和帮助学员完成每一个动作。哑铃侧平举1、准备姿势:学员两脚开立略窄于肩,身体挺胸收腹,双手握住哑铃。2、动作要求:集中三角肌中束的收缩力,将哑铃向身体前侧举起。当肩、肘、腕关节处在同一平面时,稍停,放下哑铃时,以三角肌中束的反抗力控制住

7、并慢慢放下。动作的整个过程中肘部弯曲100-120度角,尽量少用躯干的力。3、教练全程讲解动作的要领和纠正学员做动作时出现的问题,并鼓励和帮助学员完成每一个动作。杠铃弯举1、准备姿势:学员两脚自然开立于肩同宽,挺胸收腹,双手握住杠铃下垂在腿前,全臂不要完全伸直,上臂夹紧身体两侧。2、动作要求:在动作的全过程中,使肱二头肌始终处于紧张的状态,躯干尽量不要摆动。当弯起到最高位置时使肱二头肌处于顶峰收缩并稍停,再用肱二头肌的控制力将杠铃放回原位。3、教练全程讲解动作的要领和纠正学员做动作时出现的问题,并鼓励和帮助学员完成每一个动作。箭步蹲

8、走1、准备姿势:学员挺胸收腹站好,双手互握放在身体背后。2、动作要求:控制好身体的重心平衡。前脚向前迈出时应稍内扣,后脚着地脚尖支撑,脚跟稍向外偏。下蹲时前腿的大腿与小腿成直角,后腿尽量绷直大于90度,让后脚膝盖稍离地面。蹲起到两腿伸

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