人教版语文二年级下册.ppt

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1、人教版语文二年级下册21画家和牧童三建中学白新荣戴嵩是唐朝著名的画家自由朗读课文1—4自然段，想想从哪些句子可以看出戴嵩是唐朝著名的画家？（用自己喜欢的方式它画下来。）他的画一挂出来，就有许多人观赏。我也能用“一……就……”说一句话。他的画挂出来，有许多人观赏。他的画一挂出来，就有许多人观赏。我们一听到上课铃响了，就……比一比他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描,很快就画成了。他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描,很快就画成了。他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描,很快就画成了。浓墨涂抹轻笔细描夸赞称赞赞扬围观的人商人教书先生其他人……夸奖纷纷夸赞默读：第5、6自然段，发

2、生了什么事情？并圈画出牧童的动作来。牧童（）进人群大声（）着：“画错啦，画错啦！”大家都()了。（）指出了戴嵩的错误，戴嵩感到非常（），连连道谢。挤喊呆住牧童惭愧“画错啦，画错啦！”这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧？”这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间的。您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧？”这牛尾巴画错了。两牛相斗的时候，全身的力气都用在角上，尾巴是夹在后腿中间

3、的。您画的牛尾巴是翘起来的，那是牛用尾巴驱赶牛蝇的样子。您没见过两牛相斗的情形吧？”……是……而不是……面对牧童的指正、纠错，戴嵩又是怎么说的怎么做的？浏览课文第5自然段，找到有关句子，用“~~~”线画出来。这时，戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦？”这时，戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦？”这时，戴嵩把牧童叫到面前，和蔼地说：“小兄弟，我很愿意听到你的批评，请你说说什么地方画错啦？”戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手，说：“多谢你的指教。”戴嵩听了，感到非常

4、惭愧。他连连拱手，说：“多谢你的指教。”戴嵩听了，感到非常惭愧。他连连拱手，说：“多谢你的指教。”“一画之师”1、毛泽东的“一字师”2、诸葛亮改错3、恩格斯向鸭嘴兽“道谢”4、谦逊的贝罗尼读书乐园（P39-P41）想一想，在这些文章中你最喜欢谁？妙笔生花我们年纪很小，也常常犯一些错误，请你写一写自己或身边的人知错就改的小故事。（温馨提示：当时你怎么想？怎么做的，现在你认为又该怎么做？）