教师培训心得体会.doc

《教师培训心得体会.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、教师培训心得体会教师培训心得体会教师培训心得体会教师培训心得体会教师培训心得体会从没听说过微课，到了解微课，到录制上传微课，这次通过自己动手做微课，学到了很多东西下面谈谈1点学习感受。　　微课，刚从于老师那里听到这个概念时，颇觉得不以为然，5分钟10分钟能讲出甚么花样来呢？亲身经历了1次录制全进程以后，我被它奇异的魅力感染，乃至已开始喜欢这类上课的情势了。　　平时教学进程中，课堂上的鼓励和碰撞，不时会造就思惟的火花。这些火花如果不能及时搜集整理，即刻就会化作灰烬变成尘埃，最后也就无形无迹了。但如果能

2、将这些火花及时整理拍成微课，灵动的思惟就将化作1粒粒珍珠，被“微课”这根线串起，那末在我的教育生涯里，它们便将成为奋斗的里程上的闪光印迹了。假设某粒珍珠又恰巧为学生欣赏，那末这辑微课于人于己都将功德无量。这样想着，做微课的动力便如雨后春笋般萌芽并强劲起来。　　肯定内容，写好教案并作成课件，整整花了1下午时间。原以为有现成的录制软件，仅录5分钟的课是小菜1碟。等到花了3个小时还没录出自己喜欢的课的时候，我才算真正晓得了“事非经过不明白”的道理，想起来简单的事只有做了才清楚它有多不容易。　　由于面对着电

3、脑摄像头的关系，照着念稿很难让声音的抑扬、表情的变化、课件的展现之间和谐地运作。要录的内容1定要熟读成诵，否则就难出效果了。最近几年来，贪图安逸，记忆力因没承受磨砺而生锈了，要把78百字1字不漏流畅自若的背下来，我的心里实在有点打怵。但决定了做的事就力争做好，这是我的原则。只好耐下心来1字1句地开始熟习教案，还好晚上办公室没人，非常的安静，并且教案出自己手，背起来总算不慢。　　开始录了，以镜头作为受众讲课，对我来讲还是第1次，表情离开了同学们笑脸的引领真不知道该如何安排。录出来的样本中的自己显得僵硬

4、机械，不要说他人，就是自己也不愿意多看1眼，这样的课怎样可能到达让人受益的效果呢？想到这里，突然有1种更可怕的动机在我心中升起，平常课堂上自以为是的严谨是不是就是这类引人生厌的表情呢？如果是，看不到自己表情的课堂里，我岂不是已让人厌烦了很多年？真不敢深想下去……微课的拍摄竟让我有点看清了自己，将来或许可以改进自己的课堂，这不能不说是微课给我的又1大收获了。加上有时忘词的停顿，来来去去拍了很多遍，直到要放学了，才赶快选了1个赶快上传。　　紧张繁忙而又充实的1个周，对微课这1新生事物的认识，让我受益很多

5、。今后，只要觉得有了素材，我想我还会把它拍成微课。　　这次我有幸参加山东省安丘市骨干教师的培训，凝听了许多专家的讲座，使我更进1步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，特别是那些对教育教学工作很有成就的专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及高深的理论论述，使我的教育教学观念和业务素质得到进1步提高，可谓收益颇丰，下面是我通过培训取得的几个方面的体会：　　1、教育观念要更新。　　目前，随着新的基础教育课程改革的实行，这对我们教师是1次新的机遇和挑战，也是新的压力，我们教师要如何适应新情势变化的要求，这次培

6、训能从思想观念上得到更新。　　2、教育科学理论要学习。　　这次学习培训，很多知名老师都能以自己教学实践，在教育科学理论方面作了扼要精辟的论述，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水。　　3、教学方法要讲求。　　教学方法是课堂教学艺术的综合表现。通过这次学习培训，我从各位老师身上学到了很多丰富多彩的课堂教学艺术。　　春蚕到死丝方尽，教师的工作的确需要奉献。通过这学年的校本培训后，我认为更应做1名新课程中有爱心，有创意，能够扩大教学资源，对学生自主学习，毕生学习产生影响的

7、具有重视人文关怀的教师。给学生1杯水，自己首先得有1桶水的说法已有些过时，但如果将自己具有的那桶水变成不断更新的活水，又有何不可？同时，随着信息时期的到来，学生获得知识的途径也愈来愈广泛，以学生为友，乃至以学生为师都是必定趋势。只有这样，才能感染学生勤学善思。也只有这样才能更和谐地与学生相处，才能成为学生心目中的好老师。问渠哪得清如许，为有源头活水来。学习是教师的毕生必修课，在信息化时期，只有坚持不断的学习，才能适应时期的发展需要而不致于落伍，教师特别应当如此，应当积极适应素质教育要求下的角色转换，

8、要用发展的眼光看学生，同时，不断的充实和提高自己的能力，实现本身的延续发展，毕生学习，不断进步，这是新时期对教师的要求，也是为人教师的重要内容．　　4、我认为，好教师首先必须有敬业精神，要终生虔诚党的教育事业。　　要做到这1点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地酷爱教育事业。现代的时期是1个竞争剧烈的时期。国与国的竞争主要体现为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结柢是人材的竞争，而人材的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这1点，才能激起对教师