华师《学前儿童艺术教育基础》在线作业.doc

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1、华师《学前儿童艺术教育基础》在线作业————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:华师《学前儿童艺术教育基础》在线作业(3)(100分)一、单选题(共40道试题,共80分。) 1.在下列论述中,哪一种不符合园丁法的基本观点的?(D)A.强调儿童的自然天真性,鼓励儿童自发的艺术表现力B.强调使用富有表现力的新奇媒介C.提倡让儿童自己去探索和发现D.教育的天职是将大量放之四海皆准的知识教给儿童满分:2分2.发

2、展性原则是指在进行学前儿童美术教育时要处理好(D)A.全体幼儿和个别幼儿的关系B.教师和幼儿的关系C.全面发展和特殊兴趣的关系D.当前需要和长远发展的关系满分:2分3.依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种(B)。A.时间艺术B.空间艺术C.动态艺术D.静态艺术满分:2分4.约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中(B)A.涂鸦期B.象征期C.图示期D.写实期满分:2分5.儿童画从记忆画、想象画转向自然描绘阶段,这种特征出现于(D)。A.概念画期B.错画期C.图式期D.写实期满分:2分6.艺

3、术是学前儿童的一种游戏,他们对美的感受往往直接地以动作、表情、语言和活动等方式表现,带有强烈的(A)的特点。A.动作性B.思维性C.表现性D.抽象性满分:2分7.强调美术起源于劳动的艺术起源论是(D)A.模仿论B.游戏论C.表现论D.劳动论满分:2分8.在学前儿童美术教学中压制儿童的创造活力,强调技能技巧的重复训练,按确定的计划,固定的模式、步骤让学前儿童摹仿教师的范本,这种指导思想是(A)A.灌输法B.园丁法C.讲授法D.对话法满分:2分9.一个5岁儿童画了一艘神气的轮船航行在蓝色的大海上,正当

4、成人夸奖他时,他却用黑色油画棒将纸涂得零乱不堪,问他为什么,他说:“这会儿刮大风下大雨了,轮船看不见了。”这个事例说明(D)A.孩子不会爱惜艺术作品B.孩子没有养成良好的习惯C.艺术对孩子来说没有什么价值D.艺术对于学前儿童来说价值在于作画过程,而非完美的作品本身满分:2分10.以常规和训练摹仿技能为特点,将大量感悟、直觉、创新精神排除在外的美术教育方法是(A)。A.作品临摹法B.情景观察法C.语言描述法D.联想迁移法满分:2分11.在美术起源学说中,认为“模仿是人类固有的天性和本能,艺术起源于人

5、类对自然的模仿”的观点属于(C)A.游戏说B.表现说C.模仿说D.巫术说满分:2分12.粘贴、剪贴、撕贴、剪纸等形式属于(C)。A.实用性手工活动B.科技性手工活动C.平面手工活动D.立体手工活动满分:2分13.中国画又称(C)。A.油画B.水粉画C.水墨画D.年画满分:2分14.以下不属于艺术与儿童之间的共同特征是(D)A.形象性B.情感性C.愉悦性D.审美性满分:2分15.以下说法不符合自由画指导原则的是(A  )。A.教师提出绘画主题和要求B.创设自由而快乐的气氛C.对幼儿绘画技能不作过高要

6、求D.老师必须仔细观察儿童作画意图,在他们需要帮助的时候,适当地引导、暗示满分:2分16.1岁左右的儿童,对色彩鲜艳、声音悦耳的物体表现出兴趣和视觉偏爱,这是儿童(A)。A.本能的快感B.独立的美感反应C.美的表现力的反应D.美的创造力的反应满分:2分17.学前儿童美术教育在本质上是一种(D)A.美术知识教育B.美术技能教育C.美术知识和美术技能教育D.审美教育满分:2分18.席勒在《美育书简》中,首先提出了有关艺术起源的(A)A.游戏说B.活动说C.巫术说D.表现说满分:2分19.皮亚杰发现,7

7、岁以下的儿童(B)的观点相当严重,因此,受主观情绪支配的绘画方式是7岁以下儿童的主要特征。A.主观印象B.自我中心C.写实主义D.客观印象满分:2分20.“不是把摹写(临摹)作为成绩,而是把创造视为成绩”。这是对(A)的描述。A.自由画教育B.命题画教育C.中国画教育D.西洋画教育满分:2分21.学前儿童手工创作指导的关键要领是(B)A.向学前儿童提供较好的工具材料B.引导学前儿童根据材料、意图进行独特的构思C.让学前儿童多临摹别人的作品D.让学前儿童反复练习满分:2分22.(A)是美术中最常见的

8、一种形式,也是其它美术形式共有的基础A.绘画B.雕塑C.工艺美术D.建筑艺术满分:2分23.幼儿园绘画创作过程的指导中,教师设计系列课题如:“在月亮上荡秋千”、“假如你长了翅膀”、“设计一种没见到过的家用电器”主要是用来激发儿童(C)。A.学习美术技能的动机B.掌握知识的动机C.想象的动机D.观察的动机满分:2分24.儿童画发展阶段中的写实期,大约发生在儿童(D)。A.3岁—4岁左右B.4岁—5岁左右C.5岁—7岁左右D.8岁—14岁左右满分:2分25.关于艺术起源问题的最古老的理

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