人教版八年级下册语文综合性学习系统复习资料.pdf

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1、人教版八年级下册语文综合性学习系统复习资料主题一:献给母亲的歌实践活动:1.请写出2个描写母爱的文学作品,并写出作者。《游子吟》(诗歌)——孟郊《献给母亲的诗》(诗歌)——刘廷蔚《母亲》(小说)——高尔基《我的母亲》(散文)——胡适2.请写出2则有关母爱的名人名言,并写出作者或出处。世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基母爱是一种巨大的火焰。——罗曼·罗兰母爱是世间最伟大的力量。——米尔3.请写出2则有关母爱的俗语。儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。天地宽大,父母恩大。课后练习:1、以“献给母亲的歌”为主题召开一次主题班会,请你写出具体的活动方案。(提

2、示:写出活动名称、活动目的、活动准备、活动过程且语言组织流畅,有可行性即可)2、每年五月份第二个星期天是母亲节。母亲是子女成长的摇篮,是博爱的象征。请你想想你所知道的关于母爱的诗歌、格言、俗语,与同学们一起赏析:主题二:寻觅春天的踪迹实践活动:4.请写出24节气中春季的6个节气,并解释“惊蛰”的含义。立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨(春雨惊春清谷天)惊蛰蛰是藏的意思,动物钻到土里冬眠过冬叫入蛰,至第二年回春后再钻出土来活动,古时认为是被雷声震醒的,故称惊蛰。从惊蛰日开始,可以听到雷声,蛰伏地下冬眠的昆虫和小动物被雷声震醒,出土活动。5.请围绕某个春天节气,搜集当地的有关

3、谚语。(2个)立春:A、雷打立春节,惊螫雨不歇。B、立春打了霜,当春会烂秧。雨水:A、雨水修渠道,抽水把麦浇。惊蛰:A、惊蛰闻雷米似泥。B、过了“惊蛰”节,春耕无停歇。春分:A、春分有雨病人稀。清明:A、清明风若从南起,定主田禾大有收。谷雨:A、谷雨前和后,种瓜又点豆。6.请写出描写春天的古诗句(2句)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——孟浩然《春晓》不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——孟浩然《咏柳》好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《春夜喜雨》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——杜牧《清明》人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》乱花渐欲迷人眼

4、,浅草才能没马蹄。——白居易《钱塘湖春行》沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——僧志南《绝句》春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》7.请写出表现春天的成语(4个)春暖花开春风得意春风化雨春意盎然课后练习:为画题诗春天是一个洋溢着诗情画意的季节。画家喜欢描写春天,诗人喜欢歌唱春天。你能不能也张开艺术的翅膀,面对这个美丽的季节,展现出你的才华呢?示例:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。按照示例,为下列图画配上相应诗句。主题三:科海泛舟科学技术是人类理性精神的最高成就,它揭开一个个自然之谜,把古人美好的

5、梦想变成了现实。请以你的纯真和热情,来关注科学技术吧。1、你第一次迷上科学是什么时候?这对你后来兴趣爱好产生了怎样的影响?2、关于莲花,有很多有趣的现象,比如莲叶防水和自洁之谜,藉断丝连,千年古莲发芽之谜等等,你还能提出哪些值得探究的问题?3、当今科学技术正在迅猛的发展,世界上几乎每天都有一项新的技术成果问世,都有新的科学技术应用到我们的生活中来。在你的身边都有哪些科学技术的应用?电脑技术、照明技术、信息传输技术……4、科学技术是一把双刃剑,请你举例说明科学技术给人类带来灾难的事实。你觉得应该怎样才能使科学技术更好的为人类服务?科学技术给人类带来灾难:汽车尾气污染、电脑辐

6、射、农药污染环境……怎样才能使科学技术更好的为人类服务?坚持科学技术产业化,因为只有产业化了才能使这些科学技术附加到企业这些实体上面,使政府和人民有了监督的对象,才能让科学技术真正为人类服务。主题四:到民间采风去实践活动:亲爱的同学,你在《到民间采风去》的综合性学习中,一定会被家乡的山山水水、民俗风情所陶醉,也一定会有许多惊喜的新发现吧!下面就请带我们走进你的家乡——华蓥(或广安)。1、制作宣传册现在请你协助制作一份宣传“魅力华蓥”的小册子,相信你一定能够完成以下任务。这份宣传小册子已拟有两个栏目,请你仿照它们再拟两个栏目,可以从历史、艺术、名胜、民俗等角度来拟写。要求结构

7、相同,字数相同。栏目一:点击文化名人栏目二:遍数名优特产栏目三:栏目四:2、家乡素描你的家乡在地理环境、历史文化、风土人情方面有什么特色?你的家乡历史上曾经出现过哪些有影响的人物?优越的地理环境:华蓥市位于莽莽苍苍、雄奇险峻的华蓥山中段西缘,位居伟人邓小平同志的故乡广安市,紧邻重庆直辖市,背靠美丽富饶的华蓥山,面向广袤的大西南,享有“天府宝地”和“川东门户”之美称。西部低丘广布,地势偏低,多为丘陵,又以低丘为主,深丘较少,其间散布着一些平坝、台地,多紫色土,土壤肥沃,灌溉便利,是主要的农耕区;东部山地

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