初三物理辅导资料.pdf

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1、专题一：内能一、知识要点：知识点1．分子动理论的基本内容(1)物质是由大量的分子组成的，分子间存在着间隙；①分子的直径非常小，数量级是10-10m，②我们可以用油膜法来粗测分子直径的大小。(2)一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；①扩散现象说明了一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②扩散现象在气体、液体、固体中均能进行，在气体中进行的最快，在固体中进行的最慢；③温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散进行得越快。(3)分子间同时存在相互作用的引力和斥力．r为分子间的距离，r为平衡距离。0①当r=r时，处于平衡位置，F=F，分子力表现为零；0引斥②当r

2、0引斥③当r>r时，F>F，分子力表现为引力；0引斥④当分子间的距离大于10r时，分子间的作用力变得十分微弱，可以忽略不计。0知识点2．内能(1)内能：①定义：物体内所有分子的分子动能和分子势能的总和，称为物体的内能。②一切物体在任何情况下都有内能，③物体的内能与它的种类、质量、温度、体积、物态等因素有关。(2)改变内能的两种方法：做功和热传递．①做功的实质是机械能和内能的转化：外界对物体做功，其它形式的能转化为内能，物体的温度升高，内能增加；物体对外界做功，内能转化为其它形式的能，物体的温度降低，内能减小。②热传递的实质是内能发生转移：内能从高温物体(或同一物体的高温部分)传到低温物体

3、(低温部分)；高温物体放热，温度降低，内能减小；低温物体吸热，温度升高，内能增加；③物体内能改变的多少可以用传递的热量和做功的多少来量度；④这两种方法在改变物体的内能上是等效的；(3)内能和机械能的比较①内能是微观量，构成物体的所有分子的分子动能和分子势能的总和，宏观上与物体的种类、质量、温度、体积、物态有关；机械能是宏观量，由整个物体的机械运动状态决定，由物体的质量、运动的速度、高度及弹性形变量有关；②物体可以同时具有内能和机械能，一切物体都具有内能，但内能却不可以计算；而物体的机械能可能为零，可以计算。③在一定条件下，内能和机械能可以相互转化。(4)内能、温度和热量的比较①一个物体的

4、温度升高，它的分子运动加快，分子的平均动能增加，由于势能的变化不大，所以物体的内能就增加。②同一个物体，内能的多少可以从温度的高低反映出来，温度高时具有的内能多，温度低时具有的内能少，但是不同物体温度的高低并不直接表示具有内能的多少，因为物体的质量等其它因素可能不同；③吸收热量，可能使物体的内能增加，却不能确定一定使物体的内能增加，因为改变物体的内能还有另外的一种方式，即:做功。如果物体吸收热量的同时对外做功，那么物体的内能可能不变；④物体的温度升高，内能增加，但是不一定吸热，因为做功也可以使物体的内能增加，温度升高；⑤吸收热量，温度不一定升高，比如物体的物态发生变化，例如：晶体的熔化过

5、程，吸收热量但温度不变。知识点3．比热容(1)物理意义：比热容是反映物质吸热(或放热)本领大小的物理量；大小等于单位质量的某种物质温度升高（或降低）10C所吸收（或放出）的热量。(2)定义：温度变化时吸收（或放出）的热量与它的质量和温度变化乘积之比；(3)计算公式：(4)它是物质的一种特性之一。任何物质都有自己的比热容，它与物体的质量、体积、吸收的热量和温度的变化无关，但会随物态的变化而变化．如水的比热是4.2×lO3J/(kg·℃)，而冰的比热容是2.1×lO3J/(kg·℃)．（5）应用：水的比热容最大，即水的吸、放热能力最强，应用有：①作冷却剂、取暖；②调节气候、改变生态环境．知识

6、点4．热量的计算:(1)进行热量计算时要能区分温度和温度差(即变化的温度)如“温度升高到(或降低到)多少度”指的是物体后来的温度，也就是末温度；而“温度升高了(或降低了)多少度”指的是温差，温差总是用高温减去低温，因此Q=cm(t—t)，Q=cm(t—t)。吸o放o(2)在热传递过程中，高温物体与低温物体相互接触，如不计热量损失，那么高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量，即Q=Q．如有热量损失Q，则应有Q+Q=Q，这个方程叫热平衡方程，吸放损吸损放它反映了在热传递过程中能量是守恒的。二、专题训练知识点1：分子动理论的基本内容1．（2013•资阳）下列有关热现象的说法中，正确的是（）A

7、．分子间既有引力又有斥力，分子间的距离越大作用力也越大B．机械能与整个物体的运动情况有关，内能与物体内部分子的热运动有关C．震后疾病防控消毒时空气中散发一股浓浓的药味，是药物分子的扩散现象D．做功和热传递都可以改变物体的内能，但功和热量是不同的物理量，单位也不同2．（2013•东营）关于分子，下列说法正确的是（）A．有的物质分子间无论距离大小都只存在引力B．水结冰后分子会保持静止C．“酒香不怕巷子深”说明分子在不停地运动D．“沙尘暴