人教版小学四年级数学下册鸡兔同笼ppt课件.ppt

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1、我要挑战!同学们准备好了吗?王奶奶在自己家菜园里养了一些鸡和兔子。每天旁晚她都把这些鸡和兔子关进一个笼子中。由于王奶奶记忆力不好经常忘记鸡和兔子的数量,只记得笼子中上面数过有8个头,下面数过有26只脚。王奶奶想找人帮她算算究竟鸡有几只,兔子有几只?笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头,从下面数,有26只脚.鸡和兔各有几只?鸡兔同笼鸡/只兔/只腿/条想一想、说一说,你是怎么猜的,猜的对吗,怎么来验证?笼子里有若干只鸡和兔.从上面数,有8个头,从下面数,有26条腿.鸡和兔各有几只?笼子里有若干只鸡和兔.从上面数

2、,有8个头,从下面数,有26只脚,鸡和兔各有几只?假设法:假设笼子里8只都是鸡,那么脚应该有几只?与实际相比发生了什么变化?为什么会有这种变化?所以有几只兔子被当成了鸡?8×2=16(只)26-16=10(只)4-2=2(只)10÷2=5只想想如果只把一只兔子当成了鸡,脚会发生什么变化?还可以怎样假设?怎么列式?谢谢观看!同学们鸡兔同笼问题你会解决了吗?

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