六年级下册数学试题期末测试卷苏教版.doc

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1、期末测试卷(1)(满分:100分时间:90分钟)题号一二三四五总分得分一、细心考虑,认真填写。(23分)1.读作(),改写成用“万”做单位的数是(),省略亿位后面的尾数约是()。2.6时45分=()时,1.6平方千米=()平方米。4.两个质数的最小公倍数是143,这两个数是()和()。5.若甲数比乙数多,则乙数比甲数少()。6.一个等腰三角形的一个顶角是40°,这个三角形的一个底角是()°。7.把一个圆柱削成一个圆锥,削去部分的体积是36立方厘米。原来这个圆柱的体积是()立方厘米。8.一个零件长4毫米,画在设计图上是2厘米,这幅图的比例尺是()。9.的分数单位是(),再加上()个

2、这样的分数单位就是最小的合数。10.要画一个周长为6.28厘米的圆,圆规两脚之间的距离为()厘米。(π值取3.14)11.从甲地到乙地,小王要行小时,小张要行1.8小时,小王、小张两人速度的最简整数比是()。12.李大爷把3000元钱存入银行,若年利率按1.98%算,两年后,李大爷连本带利共取回()元。12.一个一位小数去掉小数点后比原来增加了17.1,这个一位小数是()。13.袋子里有4个黄球和2个白球,它们除颜色外完全相同,从中摸出1个球,摸出黄球的可能性(),摸出白球的可能性()。(填“大”或“小”)二、反复比较,择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(7分)2.要反映某

3、地月平均气温的变化情况,最好选用()。A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图3.下面各数中,()不是质数,也不是合数。A.4B.1C.2D.34.圆锥的体积一定,它的底面积和高()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例三、计算大本营。(29分)1.直接写出得数。(8分)2.计算下面各题。(能简算的要简算)(12分)四、按要求画一画。(11分)1.先把图形A向右平移3格,再向下平移2格得到图形B。(5分)2.将图形A放大,使放大后的图形C与图形A对应的边的长度的比为2∶1。(6分)五、解决问题。(30分)2.在比例尺是1∶的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是2.5厘米。一辆汽车

4、以每小时75千米的速度从甲地开往乙地,几小时可以到达?(7分)3.一个长方形的长是6厘米,宽是5厘米。如果以宽为轴旋转1周,那么得到的立体图形的表面积是多少?(π值取3.14)(7分)要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。4.乐乐服装公司新进了一批儿童服装,按40%的利润定价,当售我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般

5、在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――

6、分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。出这批服装的90%以后,剩下的服装按定价的五折出售。这批儿要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动

7、中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。童服装全部售完后,可获利百分之几?(8分)参考答案一、1.五十四亿三千零六十五万八千.8万54亿2.3.15283754.11135.6.707.548.5∶19.1310.111.4∶512.3118.813.1.914.大小二、1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.A四、自己完成五、1.(1)15%(2)130平方米2.2小时3

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