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1、现代文阅读第5讲探究小说的内容——小说标题的作用魂断蓝桥学习目标：1、探究小说题目的作用。2、梳理并总结小说题目作用及内涵题的答题思路和答题技巧。设问方式1.小说的标题有什么丰富的含义?请进行探究。2.小说以“×××”为题,寓意何在?这对现实人生有许多启示,谈谈你感受最深的一点。3.结合文本,谈谈本文以“×××”为题有什么好处。1.《孔乙己》《骆驼祥子》2.《项链》《最后的常春藤叶》3.《林黛玉进贾府》《林教头风雪山神庙》——以事件为题4.《荷花淀》《晚秋》《祝福》——以时间、地点、环境为题5.《警察与赞美诗》——以主旨
2、（寓意、情感）为题小说标题的不同类型——以物象为题——以人物为题根据标题特点分析标题作用1.如果以时间、地点、环境为题,则标题可能具有“点明时间地点,创设故事背景,渲染环境氛围”的作用。2.如果以物件(物象)为题,则标题可能具有“作为结构线索贯穿全文,概括故事情节,寄托作者情感,揭示文章主题,隐含比喻象征意义”的作用。3.如果以形象特征为题,则标题可能具有“铺开情节,呼应细节;对比讽刺,强化效果”的作用。标题如果是比喻性的,应该联系文章的具体内容,弄清比喻义或象征义,这样我们就可以领悟出标题的深刻含义“祝福”标题作用[参
3、考答案]1、从情节上看：交代了小说的情节，小说起于祝福，终于祝福，中间几次写到祝福。是小说的线索，贯串起祥林嫂一生的遭遇。2、从环境上看：交代了人物活动的社会环境。3、从主题上看：暗示了主题。封建礼教封建思想是杀害祥林嫂的凶手，而祝福是封建礼教封建思想的集中体现，以“祝福”为题，表现了小说反封建的主题。1、标题对环境的作用：标题是否交代时间、地点、环境，交代故事展开的背景，渲染（烘托）环境氛围2、标题对情节的作用：标题是否是小说的线索；标题是否暗示了情节的发展或推动了故事情节的转折；3、标题对人物的作用：标题是否为塑造和
4、突出人物形象服务；把握思路，构建答题体系4、标题对主题的作用：标题是否运用一定的手法（如比喻、象征等），一语双关，是否对主题的表现起暗示、画龙点睛的作用。5、标题对读者感受的作用：标题是否设置悬念，吸引读者；标题是否意蕴丰厚，耐人寻味,引发读者思考；标题是否营造了独特的意境，充满文学色彩。把握思路，构建答题体系[答案]示例一:“冤家”好。①“冤家”是站在医生的角度,表达对画家兄弟虽给他带来痛苦、难过却又不忍抛弃的手足深情;②“冤家”揭示了兄弟之间怨恨交织的情感,意蕴深沉丰富;③“冤家”照应了小说的最后,画家狂妄地认为医生
5、购买自己的画是一次正确的投资,令人啼笑皆非。针对训练《冤家》这篇小说的标题,有的写作“兄弟”,你认为哪个标题更好。请说说你的理由。示例二:“兄弟”好。①“兄弟”准确地指明了两者的关系,而“冤家”多指情人,用于兄弟的情况较少;②“兄弟”二字贯穿全篇,是作者一再强调的;③“兄弟”用在此篇中带有反讽的意味,而“冤家”反显得温情了。请简要分析小说题目“贤人图”的作用。(6分)①概括了主要情节,两位主要人物均以画画为生,故事情节围绕画画展开;②概括了主要人物的形象特征,两位先生既有画才,更有贤德;③蕴含了主旨,“贤”字,表明了作者
6、对传统知识分子互相敬重的君子之风的敬仰与颂扬。(每点2分)【探究标题】《全品高考》P188《战争》小说写的只是战争中的一个小故事,却用了“战争”这样一个大题目,你认为这样处理合适吗?请结合全文,谈谈你的观点。(8分)[答案]观点一:合适。①小故事冠以大题目,对比鲜明,强化了艺术张力;②战争是故事发生的契机与悲剧的根源,是小说构思的基础;③小说写的虽是爱情故事,但主题却是对战争的“失望”与反思。观点二:不合适。①小故事冠以大题目,故作高深,不符合写作的一般原则;②小说的艺术感染力源自战争中的爱情,而不是战争;③小说情节设置
7、以小人物的坚强与不幸为主干,战争只是引起情节变化的背景。小说标题作用和小说标题内涵答题思路的区别：小说标题作用题分析全面，兼顾内容、结构及艺术效果各个方面；小说标题内涵题侧重内容上（环境、人物、主题）的作用。当堂检测[参考答案]看法一：以“魔盒”为题更合适。理由：①从读者阅读体验上看：制造悬念，吸引读者；②从情节上看：作为线索，贯穿全文；③从主题上看：形象生动，具有象征意义，象征“家”、家乡气息。暗示小说主题，老家的气息有神奇的魔力，它可以驱散游子心中的孤独寂寞忧郁沮丧。（指向主题）④作比较：标题“贝格斯太太”没有上述优
8、点，特别是缺乏悬念感，没有吸引力。看法二：以“贝格斯太太”为题更合适。理由：①从人物形象上看：贝格斯太太是全文主人公，以此为题，可突出人物形象；②从主题上看：小说中人物关系单纯，以此为题，更能紧扣中心；③外国经典作品常以人物姓名为题。课后提升《审丑》参考答案：①标题一语双关（或反讽）。（指出手法）②审丑是一种绘画原则
