信息化大赛PPT制作要领及技巧课件.pptx

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1、主讲：王洪波信息化大赛PPT制作要领及技巧分析逻辑1构思课件内容，分析文字信息的内在逻辑关系2反复演练经过多次的讲演练习，设置精确的播放时间，用感染的声音演绎3制作雕琢用简单的设计元素优化PPT，用适当的美图及动画效果，增强课件的可视性2组织内容根据设计的逻辑和主要内容，准备课件素材一个大赛获奖PPT的诞生过程1引入适当的富媒体2建立一页引人入胜的封面3构建一个与主题贴近的模板4时间以及排版的重要性5图片的常用方法ONTENTSC内容大纲1引入适当的富媒体2建立一页引人入胜的封面3构建一个与主题贴近的模板4时间以及排版的重要性5图片的常用

2、方法ONTENTSC内容大纲常见错误之一WORD的搬家:把PPT当做WORD使用，甚至写字板使用，似乎把文字贴上去就是PPT了*给老师演示一个比较失败的案例*配与适当的图片，并且标明主题内容下腰压腿扭腰1引入适当的富媒体2建立一页引人入胜的封面3构建一个与主题贴近的模板4时间以及排版的重要性5图片的常用方法ONTENTSC内容大纲有背景封面无背景封面中餐烹饪主讲：王洪波北京信息技术职业技术学院营养*带领各位老师制作此封面*中餐烹饪主讲：王洪波北京信息技术职业技术学院营养*带领各位老师制作此封面*北京信息技术职业技术学院健美操教学主讲：王洪

3、波*带领各位老师制作此封面*1引入适当的富媒体2建立一页引人入胜的封面3构建一个与主题贴近的模板4时间以及排版的重要性5图片的常用方法ONTENTSC内容大纲母版中选定色系（＜3种），设置字体（＜3种）、字号，确定标题、logo位置等。整体设计统一细节设计统一相同层级内容相同设计。(可借助网格和参考线做到跨页统一)。重点提示教学重点及难点教学目标教学评价教学过程5*这里在培训的时候需要做一个案例，模拟次模板*1引入适当的富媒体2建立一页引人入胜的封面3构建一个与主题贴近的模板4时间以及排版的重要性5图片的常用方法ONTENTSC内容大纲时

4、间的重要性信息化大赛PPT超过10分钟，要严重扣分；时间的重要性01换片时间02使用计时配色跳色用于强调底色用于强调主色用于文字一个PPT中使用颜色不要超过3类（3类≠3种）配色25522419115912795633202552241911591279563320色调H饱和度S2552241911591279563320明度L颜色的名字，一共有254种颜色颜色中灰色所占的比例，灰色越多，颜色的饱和度越低颜色的亮度，越亮越接近白色，越暗越接近黑色留白汽车发动机是为汽车提供动力的发动机，是汽车的心脏，影响汽车的动力性、经济性和环保性。留白发

5、动机是由曲柄连杆机构和配气机构两大机构，以及冷却、润滑、点火、燃料供给、启动系统等五大系统组成。主要部件有气缸体、气缸盖、活塞、活塞销、连杆、曲轴、飞轮等。往复活塞式内燃机的工作腔称作汽缸，汽缸内表面为圆柱形。在汽缸内作往复运动的活塞通过活塞销与连杆的一端铰接，连杆的另一端则与曲轴相连，曲轴由气缸体上的轴承支承，可在轴承内转动，构成曲柄连杆机构。活塞在汽缸内作往复运动时，连杆推动曲轴旋转。反之，曲轴转动时，连杆轴颈在曲轴箱内作圆周运动，并通过连杆带动活塞在气缸内上下移动。曲轴每转一周，活塞上、下各运行一次，汽缸的容积在不断的由小变大，再由

6、大变小，如此循环不已。汽缸的顶端用汽缸盖封闭。汽缸盖上装有进气门和排气门。通过进、排气门的开闭实现向汽缸内充气和向汽缸外排气。进、排气门的开闭由凸轮轴驱动。凸轮轴由曲轴通过齿形带或齿轮驱动。1引入适当的富媒体2建立一页引人入胜的封面3构建一个与主题贴近的模板4时间以及排版的重要性5图片的常用方法ONTENTSC内容大纲刻苦专研文字和底色背景完美融合刻苦专研抠图向右看向左看，图片旋转利用图片的部分做文字背景图片做文字背景基本缩放基本缩放从屏幕底部缩小基本缩放轻微缩小基本缩放轻微放大基本缩放从屏幕中心放大以上动画一般运用在封面的主标题请点击观

7、看效果基本缩放的“按字母”发送效果飞入动画平滑结束自顶部飞入平滑结束自右上部飞入平滑结束自左侧飞入平滑结束自右侧飞入以上动画一般运用在封面的副标题请点击观看效果飞入的“平滑结束”和“按字母”发送效果飞入动画弹性结束自顶部飞入弹性结束自右上部飞入弹性结束自左侧飞入弹性结束自右侧飞入以上动画一般运用在内容页的标题请点击观看效果飞入的“弹跳结束”和“按字母”发送效果打字机（非颜色打字机）“出现”动画设置按字母顺序播放，就有了类似于打字机的效果。优雅的漂移“动作路径”动画设置按字母顺序播放，再设置平滑开始和弹性结束。潇洒的螺旋飞入“螺旋飞入”动画

8、设置按字母顺序播放，“计时”→“期间”设置为0.3秒。雀跃式升起“升起”动画设置按字母顺序播放，“计时”→“期间”设置为1秒。曲线向上的逐字展现“曲线向上”动画设置按字母顺序播放，“计时”→“