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时间：2020-08-22
《平角和周角教学提纲.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、认识平角和周角复习1、什么是角？从一点引出两条射线所组成的图形是角，这个点是角的顶点，两条射线是角的边。2、锐角直角钝角认识平角1、这个角有什么特征？像这样，两条边在同一条直线上的两个角是平角。2、一个平角是多少度？1平角=2直角，1个平角是180°。教学例2量出下面几个角的度数。锐角直角钝角议一议：图中左右两边的角与中间的直角有什么不同。小于90°的角是锐角，大于90°而小于180°的角是钝角。练一练把下面各度数所表示的角进行分类。99°45°83°92°145°170°186°90°锐角直角钝角99°45°83°92°145°170°90
2、°认识周角•一条射线绕着它的端点旋转1周所成的角是周角。周角的两条边完全重合在一起。1周角=（）平角=（）直角。1周角=（）度。24360我当小法官1、平角就是一条直线。（）2、当角的两条边形成一条直线时，这样的角是一个平角。（）3、一条射线就是一个周角。（）4、一条射线绕着它的端点转一周和它初始位置重合后，就形成一个周角。（）5、比直角大的角是钝角。（）×√×√×找出右图中的锐角、直角和钝角。锐角（）个直角（）个钝角（）个练习十一11题321全课小结谈一谈本节课学习的收获。作业练习十一第4、5、6题。谢谢！
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