【精品】四年级下册英语学案：Unit 2 Cities Lesson 3 人教新起点版.docx

《【精品】四年级下册英语学案：Unit 2 Cities Lesson 3 人教新起点版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、Unit2Cities【第三课时】Lesson3【学习目标】1.能够读懂介绍某一个地点的短文，抓住大意和关键信息，并能模仿录音较为流利的朗读。2.能够根据文章的提示完成表格的填写。3.能够积极参与课堂上的各种活动或游戏，并能与同伴合作完成活动或游戏。【学习重难点】1.能够读懂介绍某一个地点的短文，抓住大意和关键信息，并能模仿录音较为流利的朗读。2.能够根据文章的提示完成表格的填写。【知识探究】一、导学：1.问候语导入。2.Review.观看课件，回答：Whereisthebank?二、知识构建：1.Let’sread.（1）观看教学图片，回顾单词。回答问题W

2、hereisit？，复习关于酒店，博物馆，广场和体育中心的单词。（2）听录音，熟悉内容。仔细听A部分的录音，熟悉内容。（3）整体学习短文的内容。（4）听录音，跟读。认真听A部分的录音，注意跟读。（5）完成课后表格。再阅读A部分的短文，完成课后表格。2.Let’swrite.根据前面的短文，完成B部分的练习。3.做"Listenanfind"的游戏。以小组为单位，小组内的每个学生都被指定为一个本单元所学单词，然后教师读单词。如：教师读city,那么各组被指定为这个单词的学生就必须模仿这个动物。然后由各组的其他同学判断对错。对了加分，教师接着读下一个单词，游戏继

3、续。最后，比一比哪个组得分最多，哪个组就获胜。4.做"找朋友"的游戏。教师给学生1分钟的时间，让学生下位子去找与自己拥有相同单词的同学。教师说停后，看谁找到了"朋友"，并让拥有相同单词的"朋友"一起说：Weare…找到朋友的学生都说完后，教师再给时间让学生去找"朋友"，继续游戏。5.学习谚语。Timeflies.光阴似箭。Timeismoney.时间就是金钱。三、巩固训练：1.在四线三格中抄写下列单词：hotel，sportscenter，Museum，square，city.—————————————————————————————————————————

4、———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————2.选出不同类的一项。（）（1）A、firstB、secondC、center（）（2）A、bybusB、bysubwayC、gotoschool（）（3）A、WhereB、ChinaC、Australia（）（4）A、goboatingB、gofishingC、athome3.选择句子，完整对话。Mike：Hi,Amy.I

5、sitFridaytoday?Amy：（1）________It’sSaturdaytoday.Mike：Let’sgototheparkthisafternoon.Amy：Great!（2）________Amy：It’seasy.Cometomyhomefirst.Thenwecangototheparkbybus.Mike：（3）________Amy：Myhomeisnearthehospital.It’snotfar.Mike：（4）________Amy：WecantaketheNo.26bus.Mike：OK!Seeyouatoneo’cloc

6、kthisafternoon.Amy：（5）________4.英汉互译。（1）乘坐地铁_________________________（2）拍照_________________________（3）与某人待在一起_________________________（4）放风筝_________________________5.翻译下列句子。（1）Howcanyougettherefromthehotel？_________________________________________________（2）Whatcanyoudothere？_____

7、____________________________________________四、练习作业：1.抄写本课时的短语，每个5遍。2.把A部分的短文读给爸爸妈妈听。【学习感悟】