【北师大版】一年级下册数学教案-快乐的小鸭3 .doc

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1、《快乐的小鸭》教案教学目标：1、通过生活中的情境，激发学生对问题的探索兴趣，引导学生运用已有的经验和知识计算减数是7，6的退位减法；并通过交流和比较，使学生初步掌握退位减法的思维过程，能正确地计算减数是7，6的退位减法。2、培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，初步地提出问题解决问题的能力，培养学生的创新意识。3、培养学生认真学习、积极思考的习惯，使他们体验成功的喜悦。教学重点：正确地计算减数是7、6的退位减法。[来源:Z

2、xx

3、k.Com][来源:Zxxk.Com]教学难点：对退位减法的

4、理解，感知计算方法的多样性。教学过程：一、创设情境，问题导入[来源:学_科_网]师用电脑出示课本全景图。师：你说一下这幅图的意思吗？提一个减法问题。生：12只鸭子在河边玩耍，有7只下河游泳了，草地上还有多少只鸭子？师：怎么列式？生：12-7师：12-7=？该怎么算呢？下面同学们用小棒先摆一摆，再跟小组的同学说一说你是怎么算的。二、探索新知学生活动：摆小棒（1）先摆12根小棒，再从中一根一根地拿掉，拿走7根后，就知道还剩5根。（2）先把摆好的12根小棒分成10根和2根，再从10根里拿掉7根剩3根，把

5、这3根加上2根，就得到还有5根了。（3）把7根小棒分两次拿。先从12根里拿走2根，再从10根里拿走5根，最后只剩下5根了。（4）想7+5=12，反过来12-7=5。[来源:学.科.网]师给予肯定和评价。师：十几减7会做了，那十几减6呢？11-6=，14-6=。生：方法和十几减7是一样的。11-6=5，14-6=8。[来源:学*科*网]三、巩固新知师带领生做第7页练一练。四、小结生小组讨论，师提问这节课我们学习了什么内容？有什么收获，有什么问题吗？