幼儿园：大班美术《漂亮的瓶子》.docx

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1、幼儿园美术新课程标准教材美术教案(2019—2020学年度第二学期)学校：年级：任课教师：幼儿园教案/幼儿园大班/幼儿园大班美术教案编订：XX文讯教育机构幼儿园美术教案文讯教育教学设计大班美术《漂亮的瓶子》教材简介:本教材主要用途为学习美术有利于发展记忆和想象力，想象力得到扩展和深化，可以使学生的消极心理负担得到卸除，获得心理平衡保障心理健康，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园大班美术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。教学目标：1、喜欢漂亮的瓶子，感知瓶子的色彩美、图案美、造型美。2、对操作活动感兴趣，能细心地装

2、饰。教学准备：课件、水彩笔、油画棒、一个矿泉水瓶子、剪好的瓶子图形每个幼儿一张教学过程：一、开始部分1、律动2、观察瓶子的外形出示矿泉水瓶子问：这是什么？是什么形状？见过其它形状的瓶子吗？出示课件让幼儿观察瓶子，问：这些瓶子哪些地方不一样？二、基本部分第2页共3页幼儿园美术教案文讯教育教学设计（一）欣赏瓶子，梳理感性经验。1、了解对称的特点和基本的制作步骤2、古今中外作品欣赏1）主题式的装饰2）图案、颜色间隔的装饰3）瓶口、瓶底对应的装饰三、观察装饰好的瓶子，激发制作欲望。四、幼儿动手尝试制作。“今天欣赏了这么多漂亮的瓶子，张老师也作了几个不一样的瓶子，但是没有给它穿漂亮的衣服，请小朋

3、友给它们穿漂亮的衣服，好吗？1）鼓励幼儿用学过的点、线、几何图形等进行装饰。2）教师逐一指导每个幼儿，鼓励幼儿想法和别人不同。五、共同布置瓶子展，相互欣赏、评价。你喜欢哪个瓶子？为什么？”活动延伸：幼儿用废旧瓶子进行装饰XX文讯教育机构WenXunEducationalInstitution第3页共3页