【人教新课标】二年级上册数学第3单元《角的初步认识》测试卷 (4).doc

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1、第三单元《角的初步认识》一．填空1．一个角有（）个顶点，（）条边。2．长方形有（）个角，其中有（）个直角。3.从一个点起，用尺子向（）的方向画（）条线，就画成了一个角。4.红领巾有（）个角，数学课本的封面有（）个角。5.一块三角板上有（）个角，其中有（）个直角。6.()时或（）时整，钟面上时针和分针正好形成直角。7.右图中有（）个角，有（）个直角。二．选择（1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）号是角号是直角号比直角小。三.判断1.三角板上的直角比黑板上的直角小。（）2.三角形有三个顶点、三条边、三个角。（）3.角的边画得越长，

2、角就越大。（）4.一个角有2个顶点，一条边。（）5.9:30时，钟面上时针和分针正好形成直角。（）6.3:30时，钟面上时针和分针正好形成直角。（）7.数学书封面上只有一个直角。（）8.要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的直角去比一比。（）1.所有的直角都相等。（）2.直角是最大的角。（）3.用放大镜看一个角，这个角变大了。（）四．画一画1．画一个直角，标出直角符号。2．画一个比直角大，一个比直角小的角，并标出角各部分的名称。3．用两条直线画出四个直角。4．按从小到大的顺序画三个角。五．数一数1．下面的图形各有几个角？有（）个

3、角有（）个角有（）个直角有（）个直角有（）个角有（）个角有（）个直角有（）个直角2．下面立体图形中有几个面？有几个角？（）个面（）个角六．动脑筋新课标第一网一个正方形有4个角，去掉一个角，还剩几个角？七.我会剪。（画线表示你的剪法。）1.剩下1个直角2.剩下2个直角3.剩下3个直角4.剩下4个直角八.按要求在下图中画一条线段。增加2个直角增加3个直角增加4个直角七.在方格纸上，先画一个直角，再分别画一个比直角大的角和比直角小的角。八.在方格纸上画两个不同方向的角，再画一个直角三角形。