四年级上册语文试题-期中试卷 人教新课标 无答案.doc

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1、裕华道第一小学多元评价——2019-2020学年度第一学期四年级语文阶段检测时间（90分钟）一、日积月累学以致用（32分）1看拼音写汉字（5分）yǐnbìlǒngzhàopíqìsōusuǒfùgài（）（）（）（）（）班级姓名成绩2用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)欺侮（wǔ,rǔ）;大堤（dī,tí）;侍候（shì,cì）;头颈（jǐng,jìng）••••3、下面没有错别字的一组是（）。（填序号）（2分）A开辟竹杆扬常而去供养不周B郑重尽职齐头并近草萃花开C洋溢拆除雪花飞舞枝折花落4按要求填空（1）在括号里填上动物的名称，再写出两个关于动物的成语。（6分）如

2、（）添翼（）飞（）舞（）刀小试汗（）功劳（2）请从你所填的动物中选择你最喜欢的一个小动物，写一写它某一方面特点。（2分）5、判断，对的打“√”，错的打“X”（3分）（1）“好读书不好读书好读书不好读书”这副对联正确读法：“好hǎo读书、不好读书hào；好读书hào，不好读书hǎo”。（）（2）“雅鲁藏布大峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。”这句话运用了作比较的说明方法，用具体数据说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷。（）（3）“下课了，同学们继续走出教室。”这句话没有病句。（）6、把句子补充完整，按要求填空。（8分）（1）五月石榴，

3、六月。（2），远近高低各不同。（3）绿水本无忧因风皱面7、想象并仿写（2分）不同人对幸福有不同的理解。例：医生说：“幸福是帮助病人恢复健康。”（）说：“幸福是（）。”二、书读百遍，其义自现（40分）（一）课内阅读（25分）1、陆游在游山西村时，不仅看到了农村的丰收景象，还在游览过程中，获得了启示（4分）。2、《观潮》中，作者按照、、的景象进行描写。文中“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。”描写了潮水的和

4、。（5分）3、法布尔对蟋蟀进行了长期、细致地观察之后，写出了生动、有趣的《蟋蟀的住宅》一文。你曾经长期、细致地观察过什么？请简单地描述你观察后的发现。（3分）4、巨人在花园外砌起围墙，花园里就不再有春天了；当巨人拆除围墙，花园里就鲜花盛开，笑声不断。拆除后，如果巨人在花园外竖起告示牌，告示牌上可能会写：（2分）5、童话深受大家喜爱，本学期，我们学了很多童话故事，也认识了很多故事中的人物，我最喜欢《》里的，喜欢他的原因。在课外我还读过童话故事《》，我喜欢这个童话的原因是：（2分）6、它决定要出去玩玩，就会出去走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，

5、要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（选自《猫》）（1）这段话中的主人公猫的性格既又，请用波浪线将体现猫贪玩特点的具体事例画出来。（3分）（2）将划线句子换一种说法。两种说法你更喜欢哪一种？简单地写一写理由。（2分）改写：理由：7、走进动物，你会发现它们很有个性，比如：丰子恺笔下的白鹅就很，这种特点表现在它的、和中。（4分）（二）课外阅读（15分）凌霄和月季凌霄和月季一起从地里探出头来。 月季花开了，红艳艳的，大伙赞美她。月季花只是微笑着摇头默默地散着芳香。 凌霄也开花了，一朵朵橙红色的

6、花，像一只只喇叭。它攀上一棵大树，顺着树杆往上攀，一直攀到树顶。凌霄花感到自己上天了，往下看看，花儿草儿多么矮小啊。她嘲笑着伙伴们：“哈哈哈，你们都在我的下面。”花儿草儿们羡慕地看着这高耸入去的凌霄花，都说：“凌霄花真了不起。”惟独月季一声不响。凌霄花听着声声赞美，越加（得意高兴），她高傲地对月季花说□□喂□朋友□你怎么一句赞美的话都没有□不想让我采朵云给你吗□□月季（愤怒平淡）地说：“我长得虽矮，是靠自己的根立在地上。你凭借了大树的高，炫耀自己，没啥稀奇。”凌霄花哼了一声，没再理睬月季。一天，伐木队选了这棵大树，电锯沙沙沙，大树倒了，凌霄花一下跌落地面。那些为她唱赞歌

7、的花儿草儿又都来讥笑她。月季花却安慰地说：“朋友，应该学会自立。”凌霄花（痛苦惭愧）地低下了头。课后练习;                           1给“霄”字换个偏旁组成的字，写两个，分别是（）（）（2分）2联系上下文选择括号里合适的词语（3分）3给文中缺标点的段落加标点（2.5分）4、“凌霄也开花了，一朵朵橙红色的花，像一只只喇叭。” 这句话将凌霄花的样子写的生动形象，我也能写出一个这样的句子。（2分）5面对花儿、草儿的赞美，月季花的表现；凌霄花的反应是（3分）