三角形的内角和 下载可修改 优质文档.docx

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1、优质文档可下载可修改三角形的内角和导学案导学内容：P67例6学习目标：1、我知道什么是三角形的内角、内角和。2、我知道三角形的内角和是多少度，我有办法证明。3、我会利用三角形内角和的规律来求未知角的度数。学习重点：理解三角形的内角和是180°，会求三角形未知角的度数。学习难点：理解三角形的内角和是180°。学习准备：每个学生准备锐角三角形、直角三角形、钝角三角形纸片各2张，量角器。一、课前预习1．三角形按角的不同可以分成哪几类？2、三角形的内角指的是什么？三角形的内角和指的是什么？3、三角形的内角和是多

2、少度？你用什么方法得到这个结论的？二、验证方法。（请你动手试一试，并完成下面各题。）方法1：量。用量角器量出下面三角形的每个角，并在横线上算出每个三4优质文档可下载可修改角形三个内角和。123（）（）（）（）（）（）（）（）（）(1)(2)(3)方法2：拼。任意拿一个三角形，把它的三个内角分别标上1、2、3并剪下来拼成一个大角，是（）角，（）度。把拼成的大角粘贴在方框里。(1)方法3：折。任意拿出一个三角形，想一想，怎样折可以把三个角拼在一4优质文档可下载可修改起，试一试。三个角拼在一起组成了一个什么角

3、？从中我们知道三角形的内角和是（）度。方法4、把长方形沿对角线剪开分成两个一样的三角形，也能证明三角形的内角和是180度吗？把你的想法写下来。想法：三、课堂检测计算过程：1、将两把同样的三角板拼成一个大三角形，大三角形的内角和是多少度？2、（数学书第67页做一做两题）在数学书上做3、求三角形各个角的度数。4优质文档可下载可修改算式：算式：算式：4、我是小判官：（下列说法对的打“√”，错的打“×”）（1）一个三角形最多有1个钝角（或1个直角），最少有两个锐角。（）（2）钝角三角形的内角和大于锐角三角形的内

4、角和。（）（3）直角三角形的两个锐角和是90度。（）（4）任何一个三角形的内角和都是180度。（）【自我总结】：今天的学习,我学会了________________________________________,我在_______________方面表现很好，在__________________方面表现不够好，今后要注意是______________________________。总体表现（☆☆☆☆☆）。4