当前企业员工培训存在的问题分析.pdf

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1、。当前企业员工培训存在的问题分析目前,我国许多企业已经意识到培训对企业发展的重要性,纷纷加大对员工培训的力度,并取得了一些成就。但现状却是国内企业的培训体系状况与企业面临的发展需求及竞争不符合,培训只注重形式,培训实践效果差,理论与实际相脱节等现象,造成企业人力、物力、财力等资源的浪费。许多企业的培训,只是简单按照培训流程来安排及搭建培训理论体系,便于培训体系建立的操作,而不能体现培训与企业发展及人员发展的关联性。一、当前企业员工培训存在问题(一)企业管理者对培训目的不明确,执行力度不够培训的首要目的是满足企业长期战略发展的需要,但是有些企业管理者并不清

2、楚公司人力资源的瓶颈所在,不但没有将实施的培训工作与员工的职业生涯规划结合起来,而且更没有将培训工作与企业发展战略规划相结合,这样就造成了培训工作仅仅满足了企业的眼前利益和企业的短期需求。有些企业甚至于将培训视为一种盲目的应急式、救火式工作,在很大程度上造成了培训的短期行为,失去了培训的真正目的和意义,不但不能起到激励员工的作用,而且更不能将培训内容融入到企业文化当中。当然,这在很大程度上也造成了培训人力、物力的浪费,企业不但没能培训出优秀的管理、技术储备人才,而且也损失了资金,最终也没能达到培训的预期效果。更糟糕的是,由于这种观念的引导,管理层和决策层

3、领导的培训是最容易被忽视的。(二)员工参加培训积极性低致使培训效果大打折扣企业人力资源管理培训是必要和必需的,在当今竞争激烈的市场经济环境下,培训更是企业增加活力,培养和储备高素质、高技能、高科技人才,拥有市场核心竞争力的重要且行之有效的手段之一,但是,如果一个企业的员工对培训的态度淡漠,参加培训的积极性不高,甚至是排斥,那么其培训的效果便会大打折扣,企业则会是直接损失者,花钱却收效甚微,也有可能会出现负面效应,使员工更加漠视培训,亦有可能使员工对企业的忠诚度降低,影响企业的稳定和发展,长此下去便形成了恶性循环。当今的社会条件下,一些企业也面临着员工整体

4、素质不高的境况,在企业文化不健全的情况下不可能会存在培训文化浓厚的氛围,所以员工不会真正形成终身和动态的受教育理念,安于现状者居多,更谈不上为了实现自我价值而积极主动参加企业培训的情况,在加上企业传统的培训模式,内容单调,不但影响了实际效率,更没办法调动员工的积极性。可见,培训的成功与否与员工参加培训的积极性和主动程度息息相关。只有在员工参加培训的积极性和主动性高的条件下,培训才能真正成为员工职业生涯规划发展中的自身需求,才能成为企业持续发展的内在需要和动力,才能为企业创造效益。。1。(三)培训内容和方法单一,缺乏新意培训的基本要求是“学以致用”,要求培

5、训的内容具有很强的实用性和针对性,但是我国企业对培训内容的选择却不是很清晰,大多存在跟随社会热点的倾向,其缺乏实用性的一个明显特征就是追求表面形式,例如,一些企业家为拿到MBA不惜出高额费用,对企业到底能有多大意义无人问津。针对不同的对象实施相应的培训是企业急需解决的问题,企业员工培训的内容与知识要与技能及工作要求相一致,培训后要学会解决工作中的实际问题,这样能够增加员工的归属感和忠诚度,同时也能增加企业凝聚力;管理人员的培训也要根据工作内容而有所侧重,虽然都需要学习协调、沟通和激励的能力和手段,但也不能完全一致。品德优势往往能弥补人的知识、技能和学历的

6、不足,也只有一个具备优良品德的人,具备责任感、进取心和善沟通协调的人才能将所有素质聚集起来,才能淋漓尽致地将人力资源潜能发挥到极致,所以注重企业员工思想道德素质教育,注重价值观的培训异常重要。另外,培训的内容需要先进和超前,特别是对管理和技术人员的培训,培训的内容能够使管理和技术人员开阔视野,扩展知识领域,能够使他们立足现实、面向未来,只有这样,才能达到培训应有的效果,企业才能真正从中受益。现代的培训方法虽然很多,但是我国企业的培训方法还是很单一,属于静态教学,大多数是以灌输式为主,单向教学,没有互动,学员以听为主。其根本原因是企业管理者缺乏对培训专业知

7、识的认识,认为培训如同学校教育,同样的,很多的培训课程也习惯性的单纯讲授,对现代教学手段和方法知之甚少,所以培训与实际脱节,培训效果不明显,效率低下。(四)缺乏系统的、健全的培训体系企业员工培训是人力资源管理中一个重要方面,是一个系统化、程序化、科学化体系,是培训需求、计划、实施、评估、评估反馈等各个模块的有机集合体,绝对不能淡化或者取消任何一个方面。但是目前我国企业的企业员工培训还存在着诸多问题,单独成立培训部门的企业更是屈指可数,绝大多数的企业没有真正重视培训,培训效果很不明显,所以企业员工培训体系更有待于进一步完善,以建立更适合企业发展的,切合实际

8、的企业员工培训模式。1.缺乏深入的培训需求分析。培训之前对员工需求的培训分析工作

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