高考语文阅读选择题干扰项分析.doc

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1、现代文的阅读选择题主要取材于社科类或科技类文章，它以选择题模棱两可、似是而非的形式出现，稍不加注意就会使考生与正确选项失之交臂。而造成错误的主要原因，就是对选择题所设置的干扰项辨析不清。现结合近年高考题型和练习，就选择题干扰项的设置归类辨析，以便考生理解掌握。    一、扩大范围    这种干扰项就是把阅读材料中某些内容的一部分扩大到全部，故意扩大判断对象的范围，形成以偏概全的错误，其主要的特征是常出现范围的副词，如“全部、任何、凡、都、普遍、一切”等等。    如原材料：“利用超声清洗，不必将物件拆开和刷洗，省时省力，速度快

2、，效率高。它可清洗结构复杂的零件、深孔、空穴、凹槽、暗洞、盲孔及狭缝中的污物，清洗质量高。超声波清洗机自1951年在日本问世以来，发展迅速，并逐渐应用于各行各业。”干扰项设置为：“与传统清洗方式比，超声波清洗更加清洁、高效、安全、经济，自问世以来迅速在世界各行各业得到普遍应用。”把干扰项与原材料对照可以看出：原材料是“发展迅速，并逐渐应用于各行各业”而干扰项却设置为了“迅速在世界各行各业得到普遍应用”范围被扩大了。    二、偷换概念    这种干扰项就是把原材料中某个名词的内容，故意变换成其它内容，达到迷惑人的目的。当考生在

3、辨析此项时，应当注意所表述的名词同原文的内容是否在概念上相等，有无漏掉或变换了原文中的一些重要字词。    如原材料“专家担心转基因作物可能对环境有危险，比如美国栽种的那种能抗虫害的玉米和棉花，可能加快出现一些更难对付的害虫。这类作物的所有分子都分泌出一些微量的‘杀虫药’，一种像任何一种农药一样的能选择杀死某些害虫的‘雾剂’。”    干扰项设置为：“新害虫的出现与能抗虫害作物分泌的‘雾剂’污染环境有关”。    通过辨析我们可以发现原材料中“更难对付的害虫”一词已在干扰项中被变换成“新害虫”了。    三、无中生有    这

4、种干扰项较为常见，干扰项所选用的材料在原材料中根本不存在，找不到依据，其目的就是为了混淆视听，常让考生不知所措。对于此类干扰项考生应大胆自信，敢于排除。    如原材料：“目前居民国际个人汇款主要通过传统国际汇款，西联汇款和速汇金3种方式。这些同类的汇款业务在时限、资费及兑付方式方面各有千秋。在时效性方面，一般国内银行的国际汇款需要3-5个工作日对方才能收到，而速汇金一般只需要10分钟对方就可以收到现金汇款。而由邮政与农行代理的西联，汇款汇往全球任一网点需15分钟左右。西联汇款的资费比速汇金高，特别是汇往非洲的汇款收费相比同类

5、业务较贵，而且只能兑付美元。”    而干扰项设置为“速汇金兑付方式更为灵活，不像其他两种方式那样只能兑付美元。”    通过文中划线部分文字的阅读辨析，干扰项中所说的“速汇金兑付方式更为灵活，不像其他两种方式那样只能兑付美元。”在原文中根本没有提到，原文只是说西联汇款汇往非洲只能兑付美元。这就属于典型的无中生有了。    四、“已然”和“未然”混为一谈    此类干扰项就是命题者故意把现实中已发生的事实（又称“已然”）判断为未发生，或把未发生的事实（又称“未然”）判断为已发生。此类干扰项只要认真辨析，抓住关键字眼，是不难判断

6、出来的。    如原材料“科学研究发现，复眼见于昆虫和节肢动物，它由许多独立的晶体组成……新的显微机械加工技术使研究者可以制造出模拟昆虫眼睛的极小的人造复眼。研究者甚至想办法将多个晶体环绕一个半球形物排列，有朝一日或可用它来制造视野能达到360度的装置。”干扰项设置为：“研究者可用多个复眼晶体环绕成的半球形物制造视野达到360度的”。    经过辨析我们会发现，原材料所说“有朝一日或可用它来制造视野能达到360度的装置。”是属于研究方向，只是表示将来有可能出现，而这只是一种假设的情况，而干扰项却判定为“已经”的事实，这就违背了

7、原材料意思。    与此相类似的干扰项还有“可能”变“一定”，“未知”变“已知”等。    五、强拉因果关系    这种干扰项在内容上套用于原材料，把互不为因果关系的两项内容拉到一起，在逻辑思维上仍不成立。由于它模棱两可，其迷惑性更大。    如原材料：“像面对很多疑难医学问题一样，人类正在一边研究人脑，一边改动人脑。神经外科手术被用于癫痫，去掉那扭曲的病痛。还用于一些种类的精神病，去除执念，去除妄想。很难想象，人类会在短时期内为不同的精神症状、不同的患者作出准确的价值判断。更难想象，为一些文艺界的著名精神病患者实施精神外科手

8、术———我们应该给蒙克、梵高、陀思妥耶夫斯基和维特根斯坦之类的人物开颅吗”。    题目为：下列对文中划线句“很难想象，人类会在短时期内为不同的精神症状、不同的患者作出准确的价值判断”的理解，不正确的一项是（）    A．人脑是一个十分复杂的人体器官，人类目前还不能完全了解和