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时间:2020-09-01
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1、教师临床实习带教考核表科室___________教师姓名__________性别____职务_________职称__________学生姓名___________学生专业_________年级______班级学号一级指标二级指标标准分指标内涵评估等级得分A1.0B0.8C0.6D0.4思想品德24分道德素养职业价值观14为人正派,淡薄名利行业自律,救死扶伤教学态度教学理念10热爱教学与临床工作,具有现代教育观,重视学生的全面发展2带教能力76分教育教学理论水平8具备一定教育学知识自我调控5为学生做好角色榜样钻研教材7对讲授
2、内容的熟练掌握教学计划制计与实施5有计划、高效地安排实习活动表达能力7语言和非语言教学手段运用2讲授具有活力和吸引力组织教学4熟练组织、管理教学及临床活动对学生的管理5认真负责管理学生教学辅助5应用现代教育技术手段辅助教学指导临床操作能力6指导学生临床操作实施教学查房能力7顺利开展教学查房组织病案讨论能力7顺利组织病案讨论指导临床决策能力8向学生展示临床决策的思路和过程总分评估者姓名_________日期_______年______月______日1.请评估者根据带教教师的教学情况,在A、B、C、D四个等级中打“√”。2.应
3、在带教结束时,向学生进行书面问卷调查,然后评级记分。3.得分=本项指标标准分*本项评估等级的权系数(1.0、0.8、0.6、0.4)。
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