鄂教版《科学》四年级(上)单元练习题.doc

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1、5鄂教版《科学》四年级(上)单元练习题第一单元(1——5课)一、填空题1、和前一年比我们(又长大了)2、科学合理的预测对我们的(科学研究)具有极大的指导作用3、在描述一个物体的位置时,需要选定另外一个物体作(参照物)4、要准确描述物体的位置,(弄清楚方向)是很重要的5、学校旗杆的影子在一天中是变化的,早上影子在(西边)、晚上影子在(东边)6、上午旗杆的影子长短也是变化的,从早上到中午影子由(长逐渐变短)二、判断题(将你认为对的画√错的画×)1、和一年前比较,我身体变化明显的是身高和体重(√)2、一年来我的手没有发生变化(×

2、)3、预测不是随意想象,它是对一些问题进行的一种科学合理的推测(√)4、升国旗用的是动滑轮(×)5、通过观测物体的影子可以辨别方向(√)6、动滑轮能省力,定滑轮不能省力(√)7、一天中影子的变化是没有规律可循的(×)8、一天中气温的变化与太阳在天空中的位置有关(√)三、问答题1、和一年前比,我们的身体发生了哪些明显的变化?(长高了、增重了、四肢变粗了、女生开始发育、个别男生出现喉结)2、描述学校旗子所在的位置一般以什么作参照物?(一般以校门、教学楼、运动场、广场等为参照物)3、滑轮可以分为几类,各有什么作用?(可分为动滑轮

3、、定滑轮和滑轮组;动滑轮能省力但不能改变用力方向、定滑轮不能省力但能改变用力方向、滑轮组既能省力又能改变用力方向)4、说一说一天中影子变化的规律?(上午,影子在物体的西边,中午,影子在物体的身下[夏天]或正北方[除夏天以外],下午,影子在物体的东边)5、太阳的运动与物体的影长之间有什么联系?(早上和傍晚太阳高度较低,物体的影子较长,中午太阳高度较高,物体的影子较短)6、太阳的运动与气温之间有什么联系?(早上和傍晚太阳高度较低,阳光斜射,气温较低;中午太阳高度较高,阳光直射,气温较高)7、连接吊车钓钩的滑轮是动滑轮还是定滑轮

4、?(动滑轮)四、实践技能题1、到一个陌生的地方去旅游,你靠什么辨别方向?(晴天白天看太阳,晚上看北斗星;阴天看树冠生长的方向,树冠南边生长的茂盛一些即密一些)2、做课本P7下面的比实验,填表格。(参照“三(3)”的答案)3、认真做课本P10的实验,完成表格内的内容,说一说物体影子的变化规律。(参照“三(4)”的答案)4、做好课本P11-P12的观察实验,填表格。讨论太阳的运动与物体的影长及气温之间有什么联系。(参照“三(5)、(6)”的答案)第二单元(6——10课)一、填空题1、校园里,有许多动植物与我们(和谐地)生活在一

5、起2、观察树木时,不要(弄伤)了树木,也不要随意(采摘叶子)3、我们观察小动物的“家”应该带上(小棍子、手套、放大镜、小铲子)等工具4、知了的家安在(树上)、鱼的家安在(水中)、燕子的家安在(屋檐下)5、捉来的小动物,我们观察后应该(放回大自然)6、昆虫这类动物的特点是:(身体分为头、胸、腹三个部分,腹部有六条腿)7、荆门地区生长最多的树种是(松树)8、(红鳟鱼)是漳河的名贵鱼类9、观察一棵树的方法有:(测量树干的粗细、拓印树皮、观察树叶)二、判断题(在你认为对的提后画√,错的画×)1、我们的校园里有许多飞禽走兽(×)55

6、2、通过观察一片树叶可以知道这是一棵什么树(√)3、荆门市的市树是石榴(√)4、校园里的树都是一年四季不落叶子的树种(×)5、蚯蚓的家安在阴暗潮湿的泥土中(√)6、蝴蝶、蛾、蚕、螳螂等大都是昆虫(√)7、昆虫都是能吐丝结网的小动物(×)8、灌木是一些长得较矮小的树类(√)三、问答题1、在什么地方容易找到蜈蚣?(在阴暗的石块、土堆、腐树干等下面容易找到蜈蚣)2、给一棵树做一个“身份证”一般有哪些内容?(给一棵树做一个“身份证”一般有树名、树龄、树高、叶的形状、作用和用途等内容)3、捉到小动物观察后应该怎样处理这些小动物?(捉

7、到小动物观察后应该将它们放回大自然)4、怎样捉蚂蚁带回家观察?(在蚂蚁出没的地方放置食物、用毛笔将蚂蚁刷入瓶内、用带有气孔的盖子盖好)5、蚂蚁的身体结构有什么特点?(蚂蚁的身体结构的特点是:身体分头、胸、腹三个部分;头上有一对触角,胸部有六条腿,有的蚂蚁还有一对翅膀,是昆虫类动物)6、蜈蚣和蜘蛛为什么不是昆虫?(因为蜈蚣有许多条腿、蜘蛛有八条腿,而昆虫只有六条腿,所以它们都不是昆虫)7、你住的房前屋后有哪些小动物?(略)四、实践技能题1、制定一分观察校园内动植物的小组观察计划(小组观察计划一般包含,观察的内容、时间、地点,

8、参加人员及分工,观察结果处理等)2、制定观察一棵树的观察计划参考课本P21上表格(例:观察内容:观察山上的松树,观察方法:测量、拓印、肉眼观察,需要准备的工具:皮尺、白纸、铅笔、笔记本等)3、找出课本P27、P28图中的昆虫(课本P27、P28图中的昆虫有:蝗虫、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚁、蟋蟀、蜜蜂、苍蝇、螳螂

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