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1、2005年10月中国工程科学Oct.2005第7卷第10期EngineeringScienceVol17No110院士论坛论工程管理何继善,陈晓红,洪开荣(中南大学,长沙410083)[摘要]在不同的学科领域,/工程0被赋予了不同的含义,工程概念可以从多个不同角度去理解。然而,在工程管理学中,工程和工程管理具有特定的科学内涵。在研究国内外工程与工程管理现状的基础上,提出了工程与工程管理的定义,并分析了工程管理和工程管理学科的特点。[关键词]工程;工程管理;技术集成;产业相关[中图分类号]C93[文献标识码]A[文章编号]1
2、009-1742(2005)10-0005-06¹[1~3]有任何未预期后果的情况下实现其对于产品的预1引言期。0就工程师的性质而言,他们认为/工程师就大不列颠百科全书(EncyclopediaBritannica)是那些创造新产品的人。他们工作涉及生物医药、定义/工程是为最有效地把自然资源转化为人类用能源、汽车、航空、计算机等领域,以及生产以前途的科学应用0。而对于其更为具体的涵义,这部并不存在的产品的许多其他领域0。全书引用了美国工程师职业发展理事会此外,各种权威性的现代英语词典,如牛津高(EngineeringCou
3、ncilforProfessionalDevelopment)阶学者当代英语词典(Oxfordadvancedlearner.s对工程的定义,认为工程是/为设计或开发结构、dictionaryofcurrentenglish)、美国遗产词典机器、仪器装置、制造工艺,单独或组合地使用它(Americanheritagedictionary)等,也对工程概念们的工厂,或者为了在充分了解上述要素的设计给出了相似的定义。后,建造或运行它们,或者为了预测它们在特定条综上所述,尽管工程(engineering)一词广泛件下的行为,以及
4、所有为了确保实现预定的功能、出现在各种专业文献中,对工程概念也可以从多个经济地运行以及确保生命和财产安全的科学原理的不同角度去理解,但国外学术界对于工程概念的解创造性应用0。释则是普遍一致的,即都认为工程是一种科学应在美国国家工程院(NAE)公布的正式解释用,是把科学原理转化为新产品的创造性活动,而文件中,工程和工程师被赋予了特定涵义。他们认这种创造性活动是由各种类型的工程师来完成的。为:/工程一直以很多方式被定义。它常常被视为由于把工程看作是一种科学应用,是把科学原-科学应用.,因为工程师在这种应用中运用抽象思理转化为新
5、产品的创造性活动,而这种创造性活动想和建造实体产品。工程的另一种定义是-在限制是由各种类型的工程师来完成的,所以国外学术界下设计.,因为对工程师来说,产品意味着以某种实际上是把所有与技术相关的专业领域都看作是一方式的建造,而通过这种方式将确实能使人们在没种特定的工程学科。在美国国家工程院的学部设置¹中国工程院国际部:国外工程院简介,2000年7月[收稿日期]2005-03-28;修回日期:2005-05-08[基金项目]中国工程院咨询课题/我国工程管理科学发展现状研究)))我国工程管理科学专业领域范畴界定0资助[作者简介]
6、何继善(1934-),男,湖南浏阳市人,中国工程院院士,中南大学教授6中国工程科学第7卷上,各个学部都设置有相应的经济或管理的二级或程和土木工程或建设工程等同起来,把工程管理人三级领域,就是这种一致性认识的重要表现。员和建设工程人员等同起来,并把工程管理学科的在美国和其他发达国家,一些大学已设有工程界定局限在建设工程管理,或者其他特定类型的工管理系,其目标是培养管理技术和开发技术产品的程管理。职业技术管理人员。美国项目管理协会(PMI)推现代工程领域已经非常广泛,除了历史上的各出的PMP(projectmanagement
7、professional)专业认种工程之外,出现了许多特大型工程(如三峡工证在为项目管理人员建立国际通行的行业标准的同程),特别复杂或主要是高技术集成的工程(如两时,也促进了工程管理知识的普及。根据美国彼得弹一星工程、登月工程),以及特殊意义下的工程森指南(Peterson.sguide),目前美国至少有65个(如生物工程、软件工程)。这些工程有的已经和科大学设有工程管理硕士和博士课程。在硕士学位选学探索、科学创新相互交融,或者说现代工程科学择上,他们将工程管理硕士(MEM)作为工商管本身已经包含了科学创新,不宜仍将工程仅
8、仅看作理硕士(MBA)的替代选择,而工程管理硕士的科学的应用,从而有必要对现代的工程和相应的工目标是培养管理技术发展的领导人,使他们在掌握程管理做出更确切的定义。先进技术知识的同时,获得重要的管理能力和出色211现代工程的定义的沟通技巧,能够管理技术发展,进行重大决策,从工程科学的角度,笔者认为可以将/
