人才测评复习温习资料.doc

《人才测评复习温习资料.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、名词解释：1.无领导小组讨论（LGD）：是评价中心技术中经常使用的一种测评技术，采用情景模拟的方式对考生进行集体面试。它把一定数目的被试者组成一组(5—7人)，进行一小时左右时间的与工作有关问题的讨论，讨论过程中不指定谁是领导，也不指定受测者应坐的位置，让受测者自行安排组织，评价者来观测考生的组织协调能力、口头表达能力、辩论的说服能力，综合评价被试者之间的差别，并确定其素质是否达到拟任岗位的要求，以及自信程度、进取心、情绪稳定性、反应灵活性等个性特点是否符合拟任岗位的团体气氛。（P122）2.面试：是指在特定的时间

2、、地点进行的，有着预先精心设计好的明确的目的和程序的谈话，通过主试者与被试者双方面对面地观察、交谈等双向沟通的方式，了解应试人员的素质特征、能力状况以及求职动机等方面的情况的一种人员甄选与测评技术。（P105）（面试是指评价者通过双方面对面的沟通形式来了解面试对象的素质状况、能力特征以及应聘动机的一种甄选员工的技术。）（P85）3.结构化面试：又称标准化面试，它指面试前就面试所涉及的内容、试题评分标准、评分方法、分数使用等一系列问题进行系统的结构化涉及的面试方式。（P105）4.管理游戏：又称管理竞赛。是指几组管理

3、人员利用计算机来模拟真实的公司经营，并作出各自的决策来互相竞争的一种开发方法。在管理竞赛中，将受训者分为5个—6个公司，每个公司都要在激烈的模拟市场竞争中与其他公司进行各种形式的博弈。每个公司设立一个明确的目标并得知自己可以做出几个决策。每个公司对其它公司的决策情况不能看到，尽管这些决策会对它们的销售状况产生影响。（P116）5.系统误差（Systemerror）：又叫做规律误差，是由于测验工具本身造成的。它是在一定的测量条件下，对同一个被测尺寸进行多次重复测量时，误差值的大小和符号（正值或负值）保持不变；或者在条

4、件变化时，按一定规律变化的误差。被试者的反应定式和主试者的期望效应也会引起测量的系统误差。（P66）6.胜任特征：是指能将某一工作（或组织、文化）中表现优秀者与表现平平者区分开来的个体潜在的深层次特征，它是工作行为设计的依据。（P137）7.构想效度（constructvalidity）：是指测评能够测量到某理论构想或特质的程度。（P72）8.效标效度（criterionvalidity）：指的是测评分数与外在效标的相关程度，因此也成为效标关联效度（criterion-relatedvalidity）。（P72）9

5、.气质：是个人心里活动的稳定的动力特征，它使人的日常生活带有一定的色彩，形成一定的风貌。（P167）10.智力：是指一般的认知能力，包括感知觉、记忆、思维能力等。（P245）选择题：111、（P54）晕轮效应：测评人对被测评人的某种品质或能力特别欣赏或厌恶影响了对被测评人其他方面的正确评价。情感效应：测评人对被测评人的情感好坏、关系亲疏，或测评者当时的情绪，也可能使对被测评人的评价自觉或不自觉地偏高或偏低。近期效应：测评人对被测评人近期表现印象深刻，记忆清楚，而对怨气印象模糊不清，造成用近期印象代替整个考查时期事实

6、的误差。暗示效应：测评人受权威人士或舆论宣传的暗示而使考核结果出现偏差。2、Z分数：z分数是指以标准差为单位所表示的原始分数与平均分数之间的差距，公式为：X-X标准分数Z=---------(X为原始分数，X未平均分数，SD为标准差)SDT分数：T分数是经过常态化的标准分数,其平均数为50,标准差为10,T=10z+50＝[（Ｘ－Ｍ）／ＳＤ]*１０＋５０]（X：个人分数M：平均分数SD：分数的标准差）3、百分等级(percentilerank，PR)：亦称“超前百分数”。相对地位量数。在一个按大小顺序排列的数列中，

7、低于某分数的分数的次数与总次数的百分比，即为该分数的百分等级。用PR表示。如PR65=87．5，意指有87?5％的分数低于65分。计算公式：(1)PR=100-(100R-50)／N，式中R为某分数在按大小排列的数列中的名次，N是分数的总次数或个数，适用于未分组的单项数列；(2)PR=100/N[Fb+f(x-Lb)/i]，式中x为给定分数，f为该分数所在组的次数，Lb为该分数所在组的精确下限，Fb是小于Lb的各组的次数和，i为组距，N为总次数，适用于已分组的组距数列。某一分数的百分等级可标明该分数在全体分数中的相

8、对位置，求出所有分数的百分等级，可排出名次。百分等级的单位不等距，只在均匀分布的情况下，才可随原始分数成比例地变化。标准九分（Stanine，是STAndardNINE）的简称，是用1至9分来描述测验的分数，最高9分，最低1分。标准九分的好处是可以将测验的分数用一位数表示，像性向测验、成就测验的分数常用标准九分来表示。　　标准九分是常态化标准分数的一种，主要