评优评先年度考核制度.doc

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1、评优评先年度考核制度为了更进一步完善我校对教职工的激励机制，激发教师爱岗敬业，以校为家的敬业精神，充分调动教师工作热情和工作积极性，全面提高学校的教育质量，本着公平、公正、公开的原则，特制定本评优评先年度考核制度。一、考核各项内容德15分、能10分、勤10分、绩50分、廉15分。二、考核对象红光中小学全体教师。三、考核方法德（15分）1、热爱祖国，热爱共产党，立场坚定，忠诚党、人民的教育事业依法治教，坚决推行素质教育，致力于新课改，爱岗敬业，以校为家，团结同事，关爱学生；2、热爱学习，思想要求进步，具有高度的责任感、使命感和政治敏感性，践行党的群众

2、教育路线，严格要求自己，具有良好的师德、师风；3、能从整体利益和全局意识出发，服从组织和上级分配，工作积极热情；4、积极维护学校的稳定，积极为学校的发展建言献策，有利益冲突可协商解决，工作中不常不良情绪，不体罚，侮辱学生，不诽谤，打击报复，不散布不利于学校的言论，不违纪，不越级上访。能（10分）1、能完成年度内教学任务、教学常规任务。能按规定完成学校布置的各项任务；2、能进行大小循环教学，能进行公开教学，独立完成学科教学教改任务；3、能积极完成教师培训任务；4、能担任班主任工作，引领班级走向优秀，具有较强管理能力和组织能力；5、勇于创新，锐意进取，

3、工作出色，成绩突出；6、具有良好的师能基础。勤（10分）1、勤于工作，勤于学习，爱岗敬业。2、具体考核根据学校的考勤制度执行，以教师签到表记录，值日行政人员，教务处查课记录为依据，视事实、情节扣分。满勤10分，后以名次计算，每差名次递减0.5分。（出差、法定假、自考不扣）绩（50分）以教师年度教学业绩为主要依据。正常情况下，教师教学业绩主要依据教育局下达的分数线进行评比评估。特殊情况下，以兄弟学校为参照进行评比，第一名满分50分，每差名次递减2分。加分项目，论文课题参赛（教师、学生指导奖）以上级文件及学校教务处的登记为准，无程序自行获取奖项在评估评

4、比中无效。国家级、省级、市级、县级一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖分别计分8分、6分、4分、2分，类别成半（几何数）递减。廉（15分）1、依法从教，依法治教，廉洁从教；2、不推销、变相推销教辅资料；3、不进行有偿家教；4、不向家长、学生索要或变相索要财物；5、不利用职务权利之便收受“红包”；6、不得通过任何途径、方式罚取学生钱财；7、如有违犯以上条例，将严肃处理。在评估评比中经校委会研究，视情节轻重进行一票否决或严重扣分。四、评选考核结果1、由校委会研究牵头成立评优评先年度考核领导小组；2、评优评先年度考核领导小组对年度德、能、勤、绩、廉进行总分，产

5、生全校前六名，进入优秀、先进候选名单；3、特定情况下，校委会可推荐一名候选人员；4、县级以上（含县级）优秀教师，优秀班主任必须在本校服务两年以上（在职）。优秀班主任必须连续担任两年以上班主任，上一级优秀、先进在下一级优秀、先进中产生；5、以上所产生结果归入教师业务档案。说明：1、受行政、党内处分或上级部门通报批评的教师取消评优评先资格。2、工作失误、不服从学校大局安排，未完成学校布置的工作，造成重大损失的教师取消评优评先资格。2014年12月