裴营乡一初中量化管理探索与思考.doc

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1、裴营乡一初中量化管理探索与思考—,实施量化管理的背景裴营乡一初中是邓州市比较知名的一所初中，曾经取得突岀的教学成绩，受到社会好评。近几年由于多种因素的影响，教学成绩有所下降，教育质量徘徊不前，一初中的领导教师面对这样的问题集思广益深刻反思，尤其在今秋新任教育领导彭主任的引领下，一初中加大教改力度，多管齐下，随着一系列教改措施的出台，教育形势有了根本的好转，呈现出新的生机与活力。从外在成因来看，1、自“普九”以来，小学升初中取消了升学考试后，学生素质一直呈现下滑趋势。而且面对如今大学生不分配的就业现实，部分家长学生就产生了一种读书无用的误解，

2、家长不重视学生学习，学生不努力读书。2、留守儿童问题多多，家庭对留守儿童学习的监督和辅导就是一片空口。而且，缺乏良好的家庭教育，使得留守儿童的心理和习惯极不健康。问题学生的大量出现给学风教风造成了极大的负面影响，也就导致了教育质量的下滑。3,有关部门多命令要求，没有深入第一线，缺少经济投入，未能大力解决实际存在的问题，造成人浮于事，一初中对教师缺乏吸引力，教师对一初中缺少归属感。从内在成因来看，1、学校管理停滞不前，教改力度较小，重惩罚轻奖赏的管理心态，累死与闲死的工作现实等等，都使教师的上进心和积极性受到打击，较多教师不能正常晋级，抱着观

3、望态度，不愿热情投入。2、教育理念和教学模式的转变，教师接受和运用也须时日；为了避免背上体罚学生和学生流失，许多教师对学生是听之任之，消极管理，能学多少是多少。3、对学生管理这一块，缺少整体设计严格要求，基本以班级为发展单位，以班主任为发展基点，班主任的素质影响班级质量，缺少协同共生同步提高的意识。二，量化管理的建设与实践直面现实，解决问题，创新发展，成为一初中领导和教师的共同认识。为此，在8月中旬我校一批代表外出学习，到教改成绩突出的赵集镇十林镇拜访取经，结合自身的问题，几经探讨，从学校管理教师管理学丰管理财务管理儿个方面深化改革，制定相

4、关管理制度。尤其是学生管理这一块采用了量化管理方式，本着提升素质奖罚适宜便于操作的原则，制订出《裴营乡一初中文明班级量化管理积分细则》。评比是指通过比较，评定高低。相互竞争，口我实现，赢得认可与尊重，这是人的天性和需要。针对学生竞争意识较强烈，渴望得到肯定和表扬，需求尊重的特点，采用评比机制来管理班级管理学生,无疑会激发他们的情绪，规范他们的行为，诱导他们向着良性的方向发展。所以，用“量化管理”来管理班级管理学生是i种十分有效的管理方式。裴营乡一初屮的量化管理有如下特点：简单易行，客观公正，结合乡村屮学现状，在品德表现劳动一卫生学习纪律等方

5、面提出急需解决现实问题；评比内容丰富，有利于促进学生全面发展，每个评比项目含有若干小项，比较细化，易于执行管理，也便于班级学生行动表现，达到相应预期；评比机制见效快，每一天每一周管理积分公布在黑板报上，利于班主任迅速改进管理，利于班级的稳定发展。三，实施量化管理的初步成效1、量化管理促进了班级建设，有利于良好班风学风的形成。学生们的心里都是渴望优秀，积极向上的，量化管理促使学生注意个人形象与素养，共同建设优秀班集体。学校设置的加减分细则从行为上限制了班级学生的不规范思维，使全体同学自觉树立学习目标，进步方向，自然而然地进入一个健康有序的规则

6、中去，并自觉地遵守和维持。学生们在这种量化细则下，大多能管理自己的行为，至少做到或不希望被扣分。绝大多数同学能关注班级加减分，并因此获得一种成功的喜悦和满足感。2、量化管理促使了学生的思想素质全面发展全面优秀。衡量一个班级，有品德纪律劳动卫生等多个评价指标，不是侧重某一个方面，这样使教师多方面的抓好管理，学生等方面严格要求自己，使学生的发展素质均衡化良性化。3、量化管理帮助了班主任科学地评价学牛:，帮助学牛:发展学生，从而有力提升教育质量。从加减分细则上，班主任可以清晰地看到班级的现状和学生的优缺点。以此为依据，班主任更能客观公正地处理班级

7、事务，为学生创造条件，帮助后进生，鼓励或劝阻学生的行为，因材施教。总之，量化管理能在一定程度上把班主任从繁杂的工作中解放出来，并能促进学生积极健康，科学有序的发展。从具体效果看，实施量化管理的三周来，学校出现很多对比性变化。一是卫生状况改观明显。过去下课时间校园到处散布废纸塑料袋，现在强化责任追究，学生养成一卫生意识环保意识，无人随意丢弃废物。几处卫生死角得到根治。二是学习气氛浓郁。无人随意迟到随意出入，自习时间校园安静，学习时间书声琅琅。三是学生认真听课。不再有课堂玩手机看闲杂书，无顶撞老师现象。不出现提前下课，意外停电吋不出现起哄尖叫。

8、三是餐厅文明就餐。有秩序排队就餐，没有拥挤现象，不乱扔剩饭剩菜。四是认真就寝。不再有迟到入寝室尖叫，在寝室肆意吃零食，伺机越墙上网。熄灯后一片安静。五是同学关系良好。不岀现怪异装