大气压强知识点及同步练习

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1、第三节、空气的“力量”1、概念:大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。说明:“大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压——指部分气体压强。高压锅外称大气压。2、产生原因:因为空气受重力并且具有流动性。3、大气压的存在——实验证明:历史上著名的实验——马德堡半球实验。小实验——覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。4、大气压的实验测定:托里拆利实验。(1)实验过程:在长约1m,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降

2、,这时管内外水银面的高度差约为760mm。(2)原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压强。(3)结论:大气压p0=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化)(4)说明:A实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果偏小。B本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3mC将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。hD若外界大气压为HcmHg试写出下列

3、各种情况下,被密封气体的压强(管中液体为水银)。hhhhhhHcmHg(H+h)cmHg(H-h)cmHg(H-h)cmHg(H+h)cmHg(H-h)cmHg(H-h)cmHgE标准大气压:支持76cm水银柱的大气压叫标准大气压。1标准大气压=760mmHg=76cmHg=1.01×105Pa2标准大气压=2.02×105Pa,可支持水柱高约20.6m5、大气压的特点:(1)特点:空气内部向各个方向都有压强,且空气中某点向各个方向的大气压强都相等。大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说,晴天大气压比阴天高

4、,冬天比夏天高。(2)大气压变化规律研究:在海拔3000米以内,每上升10米,大气压大约降低100Pa6、测量工具:定义:测定大气压的仪器叫气压计。分类:水银气压计和无液气压计说明:若水银气压计挂斜,则测量结果变大。在无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度,该无液气压计就成了登山用的登高计。7、应用:活塞式抽水机和离心水泵。8、沸点与压强:内容:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。应用:高压锅、除糖汁中水分。9、体积与压强:内容:质量一定的气体,温度不变时,气体的体积越小压强越大,气体体积越大压强越小。应用:解释人的呼吸,打气筒原理

5、,风箱原理。☆列举出你日常生活中应用大气压知识的几个事例?答:①用塑料吸管从瓶中吸饮料②给钢笔打水③使用带吸盘的挂衣勾④人做吸气运动二、考点解析考点1大气压强1.如图所示,下列事实中不能说明大气压存在的是(  )A.吸盘吸附在墙面B.塑料袋向四周鼓出C.去壳熟鸡蛋吸入瓶内D.纸杯托水2.小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的是(  )A.用手捏易拉罐,易拉罐变瘪B.将密封易拉罐置于深水中,易拉罐变瘪C.用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪D.让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪考点2大气压强的测量1、如图所示各实验中,用

6、来测量大气压强的实验是(  )A.B.C.D.2.如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时,当玻璃管内的水银柱稳定后,在玻璃管的顶部穿一小孔,那么管内的水银液面将(  )A.保持不变B.逐渐下降,最终与管外液面相平C.逐渐上升,最终从小孔中流出D.稍微下降一些考点3大气压强与高度的关系1.关于大气压,下列说法正确的是(  )A.用吸管将饮料吸入嘴里,是大气压作用的结果B.最先测出大气压值的实验是马德堡半球实验C.托里拆利实验利用水的压强间接测出了大气压的值D.大气压随高度增加而增大2.如表所示是在某区域利用气压计测量得到的不同高度的大气压数

7、值(将海平面的高度记为零).分析表中数据可知:该地区在海拔高度500m以下,大气压强p随高度h变化的关系式是:.h/m0100200300400500p/pa1×1050.99×1050.98×1050.97×1050.96×1050.95×105同步练习:第三节空气的“力量”1.小华同学想用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作不能达到目的是(  )A.用酒精灯加热空易拉罐一段时间后,将易拉罐封闭B.将空易拉罐密封后,放入密闭的玻璃钟罩内,用抽气机将钟罩内的气体抽出C.用吹风机对着空易拉罐口吹风D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气2.如图所示现

8、象中与大气压强无关的是(  )A.吸盘上挂毛巾,吸盘不掉B.用滴管吸药液C.覆杯实验D.帕斯卡“裂桶实验”3.将一满罐“纯净水”(高约40cm)开口朝

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