班主任论坛交流材料.doc

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1、班主任论坛交流论文周维刚尊敬的各位领导,各位老师:大家好!在担任班主任的这几年,没有做出突出成绩,今天坐在这发言,有点受宠若惊,班门弄斧,在正宁职中第二届班主任论坛召开之际,我就担任班主任工作以来的一点体会和感想在这和大家探讨和交流一下,其实我的许多做法和想法是跟从教多年的老师学习的,今天我就借花献佛,也希望可以起到抛砖引玉的作用。我们中国有句古话叫做”他山之石,可以攻玉”,下面我就具体谈谈:一,如何培养学生的服从意识,在当今社会,不管企事业单位,政府部门,都向管理要效益,一个人若是没有很好的服从意识,要想干出成绩,在社会上

2、站稳脚跟纯粹是无稽之谈,我在这方面有很深的体会。所以带班以来抓第一件工作就是培养学生的服从意识,具体从有3点:(一)绝对服从班干部的管理。班干部比班主任跟同学接触的时间更多,那么发现问题也就比班主任更早,若是班干部能将问题迅速,妥善地加以处理,这样很多问题就会消失在萌芽状态,避免了重大违纪事件的发生。而班干部能不能将发现的问题进行妥善的处理,关键的地方时其他学生的服从意识如何?我在开第一节班会时就此强调,在没有老师在场的时候,班干部可以代我处理突发事情,若对班干部的处理方法有意见,可以在后面找我反映问题,绝对不允许在班级和其

3、它公开场合顶撞,不服从帮干部的管理。如果违反了这一点,将从重处理。(二)绝对服从科任老师的管理。这是我所带班级的第一条班级管理规定,我明确对学生讲,严禁学生在公开场合顶撞本校教职员工,就算老师错了,委屈你了,可以私下找老师解释谈心,消除误会。或者找我协调处理。如果有违此条规定,报请学校予以从严从重处理。(三)绝对服从班主任的管理。作为一个集体,要有凝聚力,要有战斗力,必须要有铁的纪律,要做到令行禁止,那么在班级班主任必须要有很强的个人威信。在此问题上我认为班主任必须和学生保持一定的距离,但要把握好度的问题。另外要树立个人威信

4、,必须严格要求自己,要求学生做到的首先自己先要做到。只有有了一定的个人威信,你所说的话学生才会听,才会服从你的管理。二.加强班集体观念,树立强烈的班级荣誉感。从进入班级的第一天开始,我就告诉学生,你们每个人有两个名字,一个是你原来的名字,另一个是咱们班级的班名。所以每个人就像维护自己的荣誉一样,维护班集体的荣誉。所谓“一荣俱荣,一损俱损”,若是在平时有学生违犯校纪校规,在值周考核时导致班级被扣分,那么在班级必须接受一定的处罚,比如说打扫卫生等等三注意班级管理工作的时效性。班级工作具有很强的时效性,班主任管理班级的目的是检查督

5、促学生,学生什么时候容易出问题,就应该在这个时间段勤跟勤查,比如说每学期开学初和期末放假前的这一周,每周星期填晚上和星期五晚上,每天早读,晚读时间。每节自习的前几分钟和后几分钟等等,这些时间段作为班主任就该常检查,勤督促。四.正确引导班级舆论。班主任在教育教学·生活和各项活动中,根据是非标准进行褒贬,该肯定的肯定,并给予适当的表扬和奖励。该否定的否定,并给予适当的批评和教育。在班级形成一种能够扶持正气·伸张正义·制止错误思想,阻止不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主任的单向灌输,而是建立在全班绝大多多数学生的正确认识与

6、言论基础上,具有同一性·扶正性核对全班成员都具有感染力和道德上的约束力,在具体的实施过程中我才用的方法是借力用力,接住集体的力量来实现,比如上次考试过程中我们班没有一个学生作弊,在考试前我召开主题班会对于作弊这一恶习学生谈出了解决办法,考完试后全班同学通过无记名投票的方式检举揭发在考试过程中有不规范行为的学生,结果还真管用,考试是没有人作弊了。真正触动学生的往往是集体的舆论,学生最不愿意的就是他在他们同学心目中的形象受损。五,重视班会的作用。班会召开时间安排不一定非要遵循学校安排,班会的召开一定要有针对性,我一般在学校安排的

7、周一班会时间让班长主持进行班级日常工作安排,而我选定某一主题进行主题班会。比如开学初召开以行为习惯养成教育为主题的班会;发现班级学生说脏话就召开文明礼仪为主题的班会;冬季供暖开始就召开用电安全主题班会;发现学生夜不归宿就马上召开如何与异性交往以及抵制不良诱惑的主题班会;老师反映有学生不交作业就召开学习习惯养成教育主题班会;了解到学生和父母产生矛盾就召开感恩教育主题班会;总之,要重视班会的作用,要有实效性和针对性,班会要以解决学生中存在的某个问题为目的。六.在班级管理工作中要在“实”·“细”两字上下功夫。(一)给班级每个学生建

8、立班级档案,每年开学初,我就逐个了解学生的学习情况·家庭状况·个人爱好,并进行详细记录,然后在学生进步是或者是退步时随时进行记录,这样在管理学生过程中的针对性就更强。记得有一学生在第一次谈话时他告诉我她有低血糖病,在一次学校开运动会是她报名参加长跑项目,我再翻记录时发现上次的谈话材料,就阻

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