我的未来规划.doc

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1、我的未来发展规划前言：时光荏苒，岁月如梭。转眼间，大一的生活已接近尾声。大学里的悠闲、轻松，渐渐消磨着我的斗志，也不知道未来的道路通向何方。看着那些从指缝中溜走的时间，我时常有种犯罪感，玩的越开心，犯罪感就越强。并且青春岁月也就那么短短一段，大学生活我应该合理规划。抛弃迷茫与享受，为明天而努力。虽然，努力不一定会成功，但是，不努力一定不会成功。我相信，不断地积累，不断地储备能量，明天会很好。　一、自我分析　　1。 性格方面：我是个富有责任心的人，我喜欢简单的快乐；自认为性格外向，爱说、爱笑；服输，但不怕输，而且胆子

2、大，敢于冒险，不怕脏，不怕累，吃苦耐劳。2。兴趣方面：游泳，滑旱冰，乒乓球，排球，铅球，都会，但是不精；唱歌也不好听，更不会跳舞了，结果还当了个文娱委员，但还是有个兴趣，那就是看动漫。其实我不打算按我的兴趣找工作，而且工作能和兴趣相关的机会很少。　　3。 能力方面：我与人沟通能力强，善于交流，但是我有个致命的缺点就是没主见，不能将自己的好的点子表达出来，常被别人扼杀在摇篮之中。4。 价值观：我是那种比较理性的人，但对社会有着消极的看法、二、专业就业前景分析就我们法学专业而言，找工作是很难的，说明白点就是，“不是谁都

3、可以当律师的！”“不是谁都可以当公务员的！”如果考个教师资格证，兴许还可以当一下老师，但是能教什么呢？面对这一切的东西，想必大多数的人想要逃避、颓废了吧。感觉我们的专业就没啥出路，不过我还是相信一位老师说的话，不要抱怨找不到工作，那是你自己不努力，专业知识不够扎实的结果。　　三、我对未来职业选择分析：　虽然我选择的是非师范专业，但是我最理想的职业是老师。　　1。 选择理由：　　第一，老师是一门传授知识的职业从古至今，知识都是我们开启智慧的钥匙，是我们社会发展的基础，是人类不断进步的垫脚石，社会离不开知识，人类离不开

4、知识，我想将知识一代一代的传下去，并不断的创新。　第二，老师是一门轻松的职业。学生放假，老师就放假，轻轻松松，既能传授知识　，又能玩，一举两得，何乐不为呀！　第三，老师的待遇很好老师的待遇相当于公务员了，如果当副科老师，就更不用操心的了，还会送公寓，帮助买保险，老了又有退休工资。第四，依照我的性格，我是比较适合当教师的，因为我善于交流，能与孩子们谈心，爱说、爱笑，更有亲和力，能与孩子们打成一片，这样教育孩子也许会是一种很好的方式。　2。 自我分析就说下外在的劣势因素，现在的教师已经达到了一个饱和度了，人才需求量不大

5、，所以工作的机会也不大。 　　总结：基于以上分析，我在未来的竞争中既有优势也有劣势。但情况还不是很坏，我要让自己的优势更加突出，同时也要弥补自己的不足，提高自己的能力，增大竞争的机会，让自己尽可能的优秀、　　五、未来三学年的行动计划：　　1．学好专业知识的同时，课外的知识也要掌握，多读书籍，不断的注入，让自己变得有内涵。3．锻炼好自己的演讲与口才，这是作为一名优秀的人所必须的。　　　　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定实际工作的能力；　　7.认真准备司法考试；8．学好英语，争取过四级；9.，与人为善，交

6、更多的朋友。六、对于未来人生规划，我不想细谈，我怕我会变，但是我大致的方向是不会变得，就是做一个内涵的人，做一个有能力的人，做一个有本事的人，做一个有未来的人。七、结语　　“百舸争流，奋楫者为先”，人也如舟，只有奋力拼搏，勇往直前，才会到达成功的彼岸，请相信，拼搏后的人生更精彩。行尸走肉般的人生是没意义的，充实激情的人生才是有意义的，这就是人生的真谛。所以，即使成功有机遇，天赋，环境等诸多因素的影响，但至关重要的还是自己的勤奋和努力。青春易逝、岁月匆匆，人生能有几次搏？当前面临知识更新的时代，我们应树立起超强的意识

7、，要勇于挑战，勇于体现人生的自我价值。趁着年轻多磨砺自己、充实自己、提高自身素质。既然已经明白自己的方向，以后便要努力学习，考中级会计师高级会计师以及注册会计师，为将来走上社会能够更加游刃有余，左右逢源。不在让时间白白流走。把每一天都过得充实而有意义一步一步向梦想靠近。