“新课标”远程培训学习总结.doc

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1、“国培计划”（2012）“新课标”远程培训学习总结                        通榆县第八中学 于淑艳置身于瓜果飘香的暑期，当你散淡闲置之时，极易滋生无聊落寞的心绪。是国培，催生阵阵透心的清凉，驱散心底的阴霾与闷热，让无聊的时光得以充实，为荒芜的心灵撑开了片片蓊郁的新绿。一、全身心的投入到国培学习中在近一个月的国培学习中，我每天早上起床第一件事就是打开电脑，登录平台，一边洗漱、吃饭，一边听着讲座，无论白天还是黑夜，我都勤勤恳恳地活跃在网上，坚持学习。八十高龄的母亲一边摆着玩牌一边也和我一起听着讲座，当听到云南

2、北城镇夏井小学教师潘光礼，因不满学生何卫被打后骂其为“潘狗”，遂提出４个惩罚条件让其选择，妈妈听了气愤的说：“坏良心的东西，早晚会遭报应的，咱可不能这样对待人家孩子”。我是流着泪听完了佳木斯第十九中学女教师张丽莉的感人事迹，我的内心震撼了。一个刚满29岁的80后平凡教师，能在学生生命受到威胁的紧要关头，弃自己生命于不顾，挽救他人生命，导致双腿高位截肢。她，太年轻了，只比我上大学的女儿大几岁，就双腿高位截肢，一想到这些，我的眼泪止不住的往下流。她用自己的实际行动诠释了师爱的伟大，践行了中华民族见义勇为、舍己为人的传统美德，她用自

3、己的实际行动给我们每位教师上了生动的一课，让我们懂得了很多，也学到了很多。我与其他老师相互帮助，携手进步。记得国培第二天早上我还没起床，就接到同事打来的电话，问我滚动条跑到视频页面后面怎么办？哈哈，我昨晚也遇到这个问题，我是请教别的老师才明白的，我赶紧指点她。在这期间我克服困难，努力学习，按时超额完成了规定的学习时数和学习任务，还帮助三名老师修改作业。同时我积极参与网上和专家视频交流，发表培训感言，参加在线研讨，参与编辑班级第三期简报，发表主题贴、跟贴等网上交流活动。二、国培，给我插上飞翔的翅膀原来对于那些先进的教育教学理念的

4、认识把握只是停留在模糊层面上，因此在教学中难免会出现这样或那样的不足，但却自认为很好，从没有找一面镜子照照自己，而国家的远程培训无形之中解决了自己的这个不足。在课时安排上，每个专题都设置了一定学时的理论研讨，为学员的理论学习提供了发展的可能。尽管不能亲自面对面地感受专家的理论研讨，但还是通过视频领略了各位专家学者来自学术前沿、理论与实践相结合的理论阐述，这不能不是一种提高，更是对我更新观念的最好礼物，使我在教学中遇到的问题有了理论上的保证，对提高我的专业化发展起到了良好的促进作用，从而让我们的教育为学生的成长插上放飞的翅膀和希

5、望。三、反思自己、提高认识这次国培学习，给我们创造了互相学习的平台，极大地丰富了我们的视野，无论是理论上的，还是教学实践中的经验，都得到了有效的提升。只有坚持不懈努力，才能在教学中实践中提炼出更多、更好的适应学生的教学方法，互相学习使我明白教师教学不是告诉，而是启发与点拨，让学生学会应有的知识。在信息化的今天，必须做一个研究型的教师，做一个启发型的教师，做一个创新型的教师，养成教育教学反思的习惯，及时反思、及时总结和及时交流教育教学问题，互相学习，取长补短，就会提升自己的教学思维与能力。四、积极开展教研活动，打造高效课堂。我作

6、为数学教研组组长，在今后的教学工作中，要结合本次国培学习，积极开展教研活动，严格执行互听互评课制度，在上课、听课、评课活动中，取长补短，不断提高组员的的业务水平，特别是提高年轻教师的业务、理论水平。同时，要充分利用我校的有利资源，合理使用课件、展台、白板提高课堂效率，打造高效课堂。现在的教师还要时时为自己充电，把新课程标准下的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，根据教材的特点和学生的实际情况设计每一堂课，真正让学生自觉地、带着主人翁的态度积极参与到学习的全过程中，增强学生学习数学的愿望，提

7、高学生数学学习的能力。五、努力学习，成绩显著国培留给自己的是无限的乐趣，正是有了国培的学习，让自己再一次得到了知识的洗礼。此次学习，让我最难忘的是能与专家与同仁相互交流、评论。在交流、评论中，大家共同探究、集思广益、各抒己见。在交流中得到启发，得到快乐，辛苦着也收获着，我的研修日志《最美女教师》、总结《国培乐趣》及我所提交的作业、创新性成果均被指导教师推荐，同时又先后刊登在班级简报，被评为优秀，我这次国培总成绩100分。感谢“国培”给我这么好的学习机会，在学习与反思的背后，我感到更多的是责任，是压力，面对沉甸甸的责任，我应该站

8、在时代的高度，从自身做起，树立终身学习的志向，学以致用，让国培的硕果在教育事业发展中大放光彩！