苏教版语文八年级下册文言文专题复习.doc

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1、张湾中学八年级语文一轮复习学案(三)(八下文言文部分)《马说》同步测试:1.解释下列加点字的含义。 ①只辱于奴隶人之手(   )     ②骈死于槽枥之间(      )(      ) ③千里马常有,而伯乐不常有() 2.填空。 ①韩愈,字__________,________代著名__________家,他的著作收在《___________》里。他和、   、    、   、   、   、   、   一起称为“唐宋八大家”。 ②“说”是一种文体,可以也可以但都是为了       。 ③本文中韩愈说明庸者“不

2、知马”的具体表现的句子是:____________,____________,____________。3.用原文填空。①《马说》的中心论点是:______________________ 。 ②千里马的悲惨遭遇是:_________________________________ ③千里马被埋没的根本原因是:_________________________________④千里马被埋没的直接原因是:_________________________________。⑤食马者“不知马”的具体表现是:________

3、_________________________。4.解释下面句中加点的词。 ①一食或尽粟一石(       )          ②食马者不知其能千里而食也(   )③且欲与常马等不可得(       ) 5.找出下列各句中的通假字,并写出它的本字和意义。①才美不外见___通______含义:_______②食之不能尽其材____通___含义:___通___含义:_____③其真无马邪_____通_____含义:______________ 6.翻译下面的句子。 ①食马者不知其能千里而食也。 ②安求其能千里也?③

4、鸣之而不能通其意。 ④其真无马邪? 7.给下列句中加点的“食”字注音并释义。①一食或尽粟一石()()②食马者不知其能千里而食也()()()()③食不饱,力不足。()()④食之不能尽其材。()() 78.找出全文的主旨句,说说表达了作者怎样的思想感情?2、《陋室铭》唐.刘禹锡同步测试:一、翻译句子1.山不在高,有仙则名。2.斯是陋室,惟吾德馨。3.谈笑有鸿儒,往来无白丁。4.孔子云:何陋之有?二、回答问题1.写出本文的中心句。2.写山水对写陋室有何作用?3.用自己的语言概括陋室的特点。4.作者描写室中之景、室中之人、室

5、中之事,对写陋室有何作用?5.“可以调素琴,阅金经”与“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”都是写室中事,写作角度有何不同?6.作者为何要写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”?7.作者是“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,请你对这种交友之道进行辩证的分析。3、《核舟记》训练题一、写出下列字的意思1.有奇巧人()2.罔不因势象形()()()3.尝贻余核舟一()()()4.盖大苏泛赤壁云()5.高可二黍许()()()6.启窗而观()7.箬篷覆之()()()8.雕栏相望焉()9.清风徐来,水波不兴()()10.石青糁之()()11.中峨冠而多髯者

6、()()()12.如有所语()13.其两膝相比者()()14.佛印绝类弥勒()15.矫首昂视()16.神情与苏、黄不属()17.珠可历历数也()18.居右者椎髻仰面()19.其人视端容寂()()20.若听茶声然()21.其船背稍夷()22.钩画了了,其色墨()()723.长曾不盈寸()()24.盖简桃核修狭者为之()一、找出下列句中的通假字并解释1.盖简桃核修狭者为之()2.舟首尾长约八分有奇()3.诎右臂支船()4.左手倚一衡木()二、比较下列字在句中的含义①木:能以径寸之木()②曰:明有奇巧人曰王叔远()以至鸟兽

7、、木石()文曰“初平山人”()③奇:明有奇巧人()④有:明有奇巧人()长约八分有奇()长约八分有奇()⑤为:为宫室、器皿、人物()⑥而:中峨冠而多髯者为东坡()中峨冠而多髯者为东坡()启窗而观()为人五;为窗八()而计其长曾不盈寸()⑦可:高可二黍许()⑧云:盖大苏泛赤壁云()珠可历历数也()孔子云()四、按要求填空1.《核舟记》选自清代张潮编的《》。作者是,字,嘉善人。2.《赤壁赋》《后赤壁赋》的作者是宋代大作家__________。“山高月小,水落石出”是《》中的句子;“清风徐来,水波不兴”是《》中的句子。3.黄

8、庭坚是朝的文学家,字。4.点明核舟主题的句子是。5.“启窗而观,雕栏相望焉”一句点明了窗子具有的特点,说明雕刻的精巧。6.苏、黄二人的友好关系可以通过“”一个动作和“”的神态看出来。7.从对佛印的神情描写中,可以看出佛印的性格特点。8.第三段中作者以对人物姿态、神情的生动细腻的描述,具体说明雕刻人“,”(从第一段文字中找)的精湛技艺。9.从第四

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