八下期中模拟试卷.doc

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1、八年级语文期中模拟考试题出题:李彦军班级:姓名:一、积累与运用(38分) 1、默写,或根据课文填空。(30分)(1)沉舟侧畔千帆过,。(2),自将磨洗认前朝。,铜雀春深锁二乔。(3),到乡翻似烂柯人。(4)人生自古谁无死,。(5),,此事古难全。,(6)伤心秦汉经行处,。;。(7)采菊东篱下,。(8),将登太行雪满山。(9)长风破浪会有时,。(10)安得广厦千万间,!。(11)忽如一夜春风来,。散入珠帘湿罗幕,。(12),吟鞭东指即天涯。,化作春泥更护花。(13),秋天漠漠向昏黑。(14)海内存知己

2、,。(15),蜡炬成灰泪始干。(16)念天地之悠悠,!(17)《五柳先生传》中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:,。(18)《马说》食马者浅薄愚妄表现①②③2、成语填空(4分)相形见()千山万()冥思()想诚()诚恐广()无垠不容()疑()首低眉()然失色3、名著阅读(4分)(1)《海燕》是苏联时代伟大的文学家()在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题“海燕之歌”。他的名著有长篇小说《母亲》,还有自传体三部曲《童年》、《我的大学》、《》。(2)《送东阳马生序》选自《》,作者是

3、明初诗文三大家之一()。二、阅读:(32分)(一)文言文阅读(9分)    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮至江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”(选自郦道元《三峡》)风烟俱净,天山共色。

4、从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥欲忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(选自吴均《与朱元思书》)4、解释下列各句中加点词语的含义。(4分)(1)略无阙处 (2)虽乘奔御风(3)负势竞上(4)望峰息心  5、翻译文中划线的句子。(2分)(1

5、)至于夏水襄陵,沿溯阻绝译文:(2)经纶世务者,窥欲忘反译文:6、比较两篇短文的异同。(3分)(1)两文都写了山和水,突出了山的连绵、高峻和水的、等共同特征。(2)两文都写了猿鸣,但写作目的不同,《三峡》通过猿鸣烘托环境的,《与朱元思书》则通过猿鸣表现了环境的生机勃。(二)课外文言文阅读(7分)多多益善上①尝从容与信言诸将能,各有差。上问曰:“如我,能将几何?”信曰:“陛下不过能将十万。”上曰:“于公如何?”曰:“如臣,多多益善耳。”上笑曰:“多多益善,何为为我禽②?”信曰:“陛下不能将兵,而善将。

6、此乃信之所以为陛下禽也。”【注】①上:皇帝。②禽:通“擒”,捉住。7、解释加点字。(2分)能将几何()上尝从容与信言()8、你能从上面的选文中提炼一个成语吗?并解释这个成语。(1分)9、“多多益善”是谁说的?从中可以看出他什么样的性格?(2分)10、从文中可以看出汉高祖刘邦怎样的性格特点?(2分)(三)现代文阅读(16分)轻点关门班级①费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地躺在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?忙起身开门,门外站着两位不相

7、识的儒雅的中年男女,看上去是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!赶紧往屋里让。②李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。③我沉吟了片刻:“当然没问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释

8、道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们挺不好意思的。④在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门时,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨响,一问,果然都是受李2先生所托。时间过得很快,转眼一年过去了。有天晚上,李先生夫妇又摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我与妻子深深地鞠了个躬

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