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1、钱塘飞舟◎杭州采荷一小教育集团专辑博客与教师成长◎※钱塘教育研修系列文丛（电子版）钱塘飞舟“博客与教师成长”专辑——杭州采荷一小教育集团杭州市江干区教师进修学校杭州采荷一小教育集团17钱塘飞舟◎杭州采荷一小教育集团专辑博客与教师成长◎顾问：陈秋芳主编：徐晖副主编：陆茂洪王红策划：黄小波邓洪涛余黎明责编：邓洁徐晖（女）编委成员：王献堮傅红娟蒋华灿邱红燕应佳辰徐小丹沈卓君杭州市江干区教师进修学校杭州采荷一小教育集团2008年3月22日17钱塘飞舟◎杭州采荷一小教育集团专辑博客与教师成长◎序一校本研训是一切基于学校、一切为了学校、一切在学校中开展的教育教

2、学研究活动。这一形式已成为我区各学校彰显办学特色、激发办学活力、提升办学品质的一种助推剂。近几年，各学校的校本研训成果喜人，我们在表彰各学校优秀校本研训项目和先进个人的基础上，为了更好地促进各学校的研训工作，为了交流、分享各学校研训工作的经验，钱塘教育研修系列文丛之《钱塘飞舟》（纸质版或电子版）将不定期推出学校的特色研训项目，期待在交流中分享，在分享中共进、在共进中追求“优质、均衡、和谐”的江干教育新局面。杭州采荷一小教育集团的校本研训一直围绕着学校的美育办学目标，开展了一系列扎实、有效的研究，并于2007年被评为市校本教研示范学校、区校本研训示范

3、学校。该校在校本研训中利用博客这一平台，促使每位教师都能主动反思、善于学习、乐于交流，从而促进教师的专业成长。本辑《钱塘飞舟》的主题就是“博客与教师成长”，这是该校自2005年推出学校教师博客群以来的一次阶段性总结，到目前为止，教师们在博客中发表了千余篇文章，博客让每一位教师都有一个心灵诗意栖居的空间，懂得教育是“思”也是“诗”的含义；让每一位教师都有一次民主平等的对话，懂得教育是“真”也是“诤”的含义；让每一位教师都有一个和谐美好的愿景，懂得教育的理想与信念。该专辑撷取了学校教师博客中部分精彩文字，分成“教育漫谈”、“班级日志”、“学科在线”和“

4、心灵絮语”四个板块，本册专辑装载着一颗颗充实的心灵，漫溢着教师的智慧，记录着教师的成长。“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”“钱塘飞舟”，精彩不容错过。《钱塘教育研修系列文丛》分《钱塘冲浪》（校长培训）、《钱塘扬帆》（后备干部培训）、《钱塘新潮》（新教师培训）、《钱塘春雨》（班主任等德育相关培训）、《钱塘飞舟》（校本研训）等系列文丛。17钱塘飞舟◎杭州采荷一小教育集团专辑博客与教师成长◎序二昨天你的昨天桃李二十载，风雨中砺炼着自己的臂膀，积淀着深刻的内涵；传承着爱和文化，孕育了无数的理想和信念。我的昨天带着几分青涩，踏进你的怀抱，领略着那份朴实无华的

5、奉献；感受着美的熏陶，学习着每一次的感动和成长。今天你的今天用生机的绿滋润着每间教室，每棵树苗，每个孩子；用无暇的白浸润着每句语言，每个行为，每颗心灵；用温暖的粉装扮着你怀抱中的所有，让一切感染着“荷”的气质，营造着“和”的氛围。我的今天徘徊在心爱的讲台和孩子们中间，恋恋不舍，责任和信任让我分享着守望成长的喜悦。明天你的明天继往开来，将带着一身的迷人色彩，勾勒更宏大的画卷，积蓄的力量将在那一刻焕发，更多的采一人将在你的孕育下成长。我的明天将带着你的气质，去增亮你的色彩，呵护每一粒希望的种子。（朱虹）17钱塘飞舟◎杭州采荷一小教育集团专辑博客与教师成

6、长◎目录（点击篇目超链接）教育漫谈8心舞飞扬8从心所欲不逾矩23以课题研究引领教师专业化发展26磨子桥小学启示录27平淡是美31抓住细节秀出品质33恒心、爱心35爱 也会有刺39找不足促成长42多表扬少批评45做个有童心的教师47工作着是美丽的48建立良好的师生关系50听孙云晓忠告天下父母51浪漫的教育52让“五常”在教学中延续53让少先队员在活动中回归、体验、发展55我想说·我能说64信任学生66爱与和谐68一颗心，决定一切72班级日志7417钱塘飞舟◎杭州采荷一小教育集团专辑博客与教师成长◎家访手记74竞选卫生委员75老同桌76和谐从心开始78

7、小皇帝变了81化“干戈”为“玉帛”82好学生是表扬出来的86择其要害而攻之87留给一个改错的空间89面对冲动型孩子92学科在线96多元批改，让作文因此而精彩96构建数学模式，体现数学价值99冰波《窗下的树皮小屋》107案例分析110“猜想——验证——得出结论”111分数乘分数114数学课堂的和谐之美118发掘想象点，感悟新语文121构建新理念走进新课程122理智地解决问题126那桥，那人，那情……133让“预设”和“生成”和谐于课堂151数学课堂学习中的即时评价152用孩子的眼睛看世界15617钱塘飞舟◎杭州采荷一小教育集团专辑博客与教师成长◎洗尽

8、铅华始见真160细节决定成败163一曲激起千般情165有效信息为我所用，信息有效为我所动168心灵絮语184如果眼泪也是一