如何拉近与学生之间的距离.doc

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1、如何拉近与学生之间的距离教师,阳光下最崇高的职业,被人们誉为辛勤的园丁。在这个信息千变万化的时代,过去家长式的师生关系已经不再适合当今的学校,老师不再是高高在上,师生之间应建立一种和谐、良好的关系,要和学生做朋友,平等地进行沟通,必须拉近师生之间的距离。首先要熟悉学生.,抓住教育契机。学生是很单纯的,我们要熟悉他们,就要进入他们的世界。所以在和学生接触的过程中,我注意了解学生的语言,并在适当的时候,适当的运用这些语言。作为一名体育教师,学生喜爱的运动项目我也积极参与并帮助指导,在课余时间还可以和他们一起讨论,组织各种形式的体

2、育竞赛,这样我和学生之间就有了一定的共同语言。师生之间的距离一下子拉近了,学生对老师多了一份亲切,少了一份陌生。  其次要尊重学生.课堂上死气沉沉的气氛肯定会扼杀学生的创造思维,为此,要培养学生的创造力,教师应努力创设民主、宽松、和谐的教学氛围,使学生身心愉悦,有安全感,学生才能自由地,敏捷地去探索,迸发出创造思维的火花。要达到这种效果,首先就要尊重学生。要做他们的老师,更要做他们的朋友,我们是平等的,老师要理解学生,学生也需要老师的尊重和理解,由于师生之间有了初步的信任,也就为今后的教学奠定了良好的基础。  再次要关心学生

3、.所有的学生都希望得到关心,好学生如此,后进生更是如此。所以在课堂上我常用一些鼓励的话说:加油,做的非常好。使不同学生都能体验成功喜悦和自身价值。对学生的消极情绪,思想顾虑,精神负担和困难要给予耐心指导和帮助。对于那些体育成绩不好或进步不大的学生,努力帮助他们分析原因,制定改进措施,并找出他们的优势所在,鼓励他们。学生对老师这种没有在大庭广众之下点名批评,而是个别帮助他们分析得失的做法很满意,在你的教学中学生也会很配合,也会学着关心别人。  最后要宽容学生.每一个人都难免犯错误,更何况我们面对的是未成年的学生。他们所犯的错误

4、大多数是无意的。我的原则是对任何一个学生,不提以往的错误,不戴有色眼镜看人,平等对待。作为一名教师,应该有一颗宽容的心,允许学生在错误中成长。只要认识到了自己的错误,并改正过来,就是好样的。严肃中体现活泼、严厉中体现关爱、严格中体现宽容,师生距离的拉近有利于促进良好氛围的形成,良好的氛围有利于促进老师的教学和管理,长此以往,形成良性循环,学生在快乐中成长,教师在愉快中教学,何乐而不为呢?!

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