人员培训制度教学文案.doc

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1、人员培训制度1.目的有计划地对质量体系的相关人员进行培训和考核，使之技术水平和业务能力不断提高。2.范围适用于在岗所有人员的培训和考核管理。3.职责内训导师负责组织新员工、业务及技术相关知识的培训，每月4次。4.内容（1）相应内训导师对新员工进行上岗前培训，新员工须经考试合格后方可上岗；（2）内训导师须每月初制定出本月相关人员培训，内容包括：培训内容、培训时间、培训地点、参加人员、考试试题等；（3）内训导师对员工进行每月4次专业知识培训，参加培训人员须通过每次相应知识的考试，否则给予再培训或处罚处

2、理；每次培训，参加培训人员没有特殊情况须全部参加，有特殊情况不能参加的需提前告知内训导师并经地其同意，否则视为缺勤给予处罚；该课程的考核主要是以课文中的词汇和语法点为主，以闭卷的形式进行。主要题型包括选择题,阅读理解和翻译(英译汉和汉译英)。考试时间：2小时。试卷结构：n阅读理解：15小题，每题2分，共30分n词汇语法：20小题，每题1分，共20分n完型填空：10小题，每题1分，共10分n交际用语:10小题,每题1分,共10分n翻译：英译汉3小题，每题5分，共15分汉译英3小题，每题5分，共15分

3、第二部分复习指导1.阅读理解题复习阅读题所选材料50%选自教材种的补充阅读理解练习，50%与教材练习无关，但难易程度与所学课文相似。常见题型有：（1）主题问题，如What’sthemainideaofthepassage?Whichisthebesttitleofthepassage？这类题一般要把全文所给信息综合起来才能归纳出答案，但是文章开头和结尾一般可找到主题句提示。（2）细节题，即针对文中涉及的各种具体信息提问，如时间、人物关系、因果关系等。这类题一般在文中可以直接找到答案。同学们可根据题

4、目中的关键词到原文中找相关句子即可。（3）推理题，即从原文不能直接找到答案，但同学们可根据已知信息通过逻辑推理得出答案。细节题在题目中所占比重较大，而且较容易做对，同学们应认真对待。考前掌握以下练习题：1教材中第一单元至第五单元的课后阅读理解题2教材中Quiz1(测验一)中的3篇阅读题2.词汇语法复习复习时以课文中重点讲解的语法点和词汇为重点。语法点主要涉及1)动词的使用；2)动词与介词和副词的搭配；3)谓语的时态和语态；4)（1）