关于公布2011年中、小学（幼儿园）各学科教育教学论文评比

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1、关于公布2011年中、小学（幼儿园）各学科教育教学论文评比获奖名单的通知作者：教育局教研室时间：2011-12-2913:24:58来源：诸暨教育网阅读次数：428次各直属学校、镇乡（街道）中心学校（教办）：2011年中、小学（幼儿园）各学科教育教学论文评比，经我室组织骨干教师对各学校（教办）选送的论文，按“诸暨市教研系统教学论文评比暂行规定”，进行了集中评审，其中《双重视角，解读回忆性散文的金钥匙》等优秀教育教学论文获一、二、三等奖，各学科拟获奖情况网上公示后无异议。现将各学科获奖名单公布如下，详见附件。附件一：2011年诸暨市教研系统教学论

2、文获奖目录（高中部分）；附件二：2011年诸暨市教研系统教学论文获奖目录（初中、小学、幼儿园部分）；诸暨市教育局教研室2011年12月29日附件二：2011年初中、小学、幼儿园各学科获奖论文.xls3d5e81f4678dc2ca4dea15e84bbd23cf.xls(168.50KB)附件一：高中2011年获奖论文.xlsc0e09df606c17aac63fd5908d60c6eda.xls(123.50KB)附件二：2011年诸暨市初中、小学、幼儿园各学科教学获奖论文目录学科名称：初中语文奖级序号论文题目作者姓名作者单位一等奖1双重视角

3、;解读回忆性散文的金钥匙钱秀华浣纱初中2初中语文阅读课“高效”之我见楼微山下湖镇中3纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——浅谈实践式语文教育的重要性方伟红直埠镇中4阅读教学中有关教材文本人文审美价值的三个适度陈玉萍浣江教育集团浣江初中5采芳辟蹊径为有花木深——浅谈古诗词在语文教学中的作用钱剑峰阮市镇中6论中学作文教学中如何唤醒学生的写作主体意识张铁成王家井镇中7锋自磨砺出，玉乃雕琢成——如何巧用教材提高学生写作能力徐灵大唐镇中8谈如何做好教材中的人物形象分析马高峰直埠镇中9从意象入手进行古典诗歌教学郭丁利直埠镇中10作文评价应有明确的标准余建红枫桥

4、镇中11初中语文个性化作文教学的思考应乃金陶朱初中12没有靶，我们如何命中目标？——谈谈语文教学目标概念的淡化吴明霞大唐镇中13关于“多元解读”背景下初中生价值观的引领的思考陈珍珍陈宅镇中14让作文点评不再纸上谈兵——提高初中作文点评有效性的实践与研究季烨牌头镇中15适当“引用”激发学生学习兴趣陈祥鹰浣江教育集团浣江初中二等奖1花儿落了，语文阅读的“人文”不能落——一堂语文阅读课的启示华国女店口一中2浅论初中阅读课的语感教学和人文精神的熏陶姚培基街亭镇中3给个性一片成长的土壤——谈谈作文教学中如何促进学生的个性化表达黄乐萍暨阳初中4呵护课堂上的

5、“星星之火”——浅谈个性化阅读的实施寿玛丽牌头镇中5《桃花源记》的对比艺术赏析——试论南阳刘子骥之高尚何玉铉赵家镇中6细节生花细节出彩——关注细节促进初中语文课堂教学有效性例谈赵利君赵家镇中7你说，我说，大家说——构建小说鉴赏创造性交流的“懒惰”模式王迪安华镇中8“语文味”的回归应着眼于语文形式陈琦阮市镇中9分组互动式作文评改法初探龚胜岭北镇中10路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——关于初中作文教学的初步探究骆笑河浬浦镇中11丰富语文课堂中“读”的艺术杨颖晶牌头镇中12文言文教学了能喷发生机——以《孙权助学为例》钟媛媛浣江初中13披文入情悟神韵—

6、—对初中古诗教学的有效性探究章丽娜店口二中14率性而为真情教学——浅谈语文教师的真情教学袁芳萍荣怀学校15让阅读更给力——初中语文阅读教学有效性探微吴建兰枫桥镇中16例谈文本链接与诗词教学的有效超越周爱芳天马实验学校17提高作文教学效益的几点建议何洪亮枫桥镇中18创建高效课堂的些许思考周中立岭北镇中19我的写作教学观吴亚敏天马实验学绞20预习对自学能力培养的有效作用杨芳陶朱初中21互文对读”阅读方法在初中语文阅读教学中的初步运用吕远浣纱中学三等奖1文本解读，莫要被导语牵了鼻子走周增科浣江教育集团浣东初中2浅谈初中作文教学郭莎浣江教育集团浣东初中

7、3课堂语言深度、陌生化与学生的认知需要刍议楼亦群阮市镇中4让人文精神走进中学语文课堂寿孝莉浬浦镇中5关注“最熟悉的陌生人”——提高学生遣词用句能力的一点心得郑惠店口一中6创设有效情境，演绎精彩语文课堂陈丽梅山下湖镇中7一石激起千层浪——创设鲜活的语文课堂杨蕾店口一中8如何提高课堂效率郭周莹店口一中9文言文教学中传统文化渗透研究何雅敏店口二中10好风凭借力，送我上青云——利用博客进行作文辅导与评改贾秋桂应店街镇中11让学生不再“跑龙套”杨银朵五泄镇中12胸藏万汇凭吞吐——让摘抄成为一种习惯边怿馨马剑镇中13一寸光阴一寸金——“新课标”下提高语文早

8、读效率的策略分析陈君枫桥镇中14心灵课堂情意浓浓——浅谈语文课堂的情感渗透杨航燕枫桥镇全堂初中15浅谈课堂提问的优化设计许霞月滨江中学16散文教学的尝