揭阳市2006年高中毕业班高考第一次模拟考

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1、揭阳市2006年高中毕业班高考第一次模拟考生物本试卷分选择题和非选择题两部分,共12页,满分150分。考试时间120分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸上各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不

2、按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第一部分选择题(共70分)一、选择题:本题包括26小题,每题2分,共52分。每小题只有一个选项符合题意。1.细胞质流动速度与下列哪种因素无关A.光照B.温度C.流动方向D.细胞含水量2.噬菌体外壳的合成场所是A.细菌的核糖体B.噬菌体的核糖体C.噬菌体基质D.细菌的核区3.把一小块组织磨碎后进行化学分析,得到水、蛋白质、纤维素等物质,由此可判断该组织是哪种生物的组织A.蝗虫B.家兔C.鱼D.小麦4.过去人们以为作物播

3、种密度越大,产量越高。在保证营养需要的情况下,有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研究,结果如图所示。根据图分析,当播种密度过大时,小麦产量的变化及其生态学原因分别是A.基本稳定,种内斗争加剧B.明显增多,初始生物量大C.明显减少,种内斗争加剧D.明显减少,种间斗争加剧5.关于植物矿质营养的叙述错误的是A.不同植物对各种矿质元素的需要量不同B.小麦在不同生长发育期对K、P的需要量不同C.土壤温度可以通过影响酶的活性而影响植物对矿质元素的吸收D.酸雨造成土壤pH值的改变不会影响根系吸收矿质元素6.NADPH在

4、叶绿体中的生理作用是A.吸收光能并转化光能B.作为C3还原过程的供氢体C.催化C3的还原过程D.提供固定C02过程的活跃化学能7.右图是小麦种子形成过程中,胚乳内葡萄糖、蔗糖、淀粉、蛋白质的变化曲线,①②③④依次分别代表的物质是A.淀粉、蛋白质、蔗糖、葡萄糖B.蛋白质、淀粉、葡萄糖、蔗糖C.蔗糖、淀粉、蛋白质、葡萄糖D.葡萄糖、蔗糖、蛋白质、淀粉8.人体蛋白与食物蛋白的氨基酸含量比例不同,保证食物蛋白质被合理利用的主要生理作用是A.脱氨基作用B.缩合作用C.转氨基作用D.不含氮部分氧化分解9.右图是胡萝卜在

5、不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度10.生物的生殖方式是进化的重要内容,下面有关生殖的叙述错误的是A.有性生殖的出现,增加了生物变异,加快了进化的速度B.双受精现象,保证了种子萌发的营养是被子植物占优势的原因之一C.脊椎动物的胚胎发育过程都具有羊膜和羊水,提高了子代的成活率D.胎生动物的胚胎发育营养主要来自母体,所以卵细胞比卵生动物的卵细胞小11.一个豌豆果实共有

6、4粒种子,则其发育所需要的子房数和胚珠数分别是A.1和4B.1和8C.8和4D.2和812.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这是由于生长素分布不均造成的,引起生长素分布不均匀的因素是A.温度B.湿度C.空气D.阳光13.延长马铃薯保存时间的措施是A.用低浓度生长素溶液处理并增加氧气B.用低浓度生长素溶液处理并减少氧气C.用低浓度生长素溶液处理并降低温度D.用高浓度生长素溶液处理并降低温度14.右图表示核酸的基本组成单位之一,它的全称是A.尿嘧啶核糖核苷酸B.尿嘧啶核糖核酸C.尿嘧啶脱氧核糖核酸D.鸟嘌呤

7、核糖核苷酸15.下列哪一项不是基因的“遗传效应”的含义A.能控制一种生物性状的表现B.能控制一种蛋白质的合成C.能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置D.能转录一种信使RNA16.具有a个碱基对的一个DNA分子片段,含有m个腺嘌呤,该片段复制n次,需要多少个游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸A.(2n-1)·(a-m)B.2n-1·(a-m)C.(2n-1)(a/2-m)D.2n·(a/2-m)17.基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交,在3对等位基因各自独立遗传的条件下,其子代表现型不同于2个亲本的个体

8、数占全部子代的A.1/4B.3/8C.5/8D.3/418.某哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性,黑毛(C)对白色(c)为显性。这两对基因分别位于不同对的同源染色体上,基因型为BbCc的个体与个体X交配,子代表现型为直毛黑色:卷毛黑色:直毛白色:卷毛白色=3:3:1:1。个体X的基因型为A.BbCcB.BbccC.bbCcD.bbcc19.在一片菜地里,菜叶上有许多蚜虫、菜青虫,地里有蟾蜍,土壤里有蚯蚓、细菌

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