初一年级组工作总结.doc

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1、初一年级组工作总结韩士银一、指导思想：在“求上进、求完美、不抛弃、不放弃”校训精神引领下，秉着“少说多看多想多问勤做”求实精神，在学校工作方针指导下，在全体年级组老师的共同努力下，顺利地开展了各项教育教学工作，在稳定中不断进步，不断创新，不断发展，圆满的完成了各项教育教学任务，取得了一定的成绩。同时，针对存在的一些问题作出反思。 二、具体工作：首先，抓好常规管理工作。 这一届学生共55人，期中女生35人。显著的特点是女生多，占63.6%。我这个年级组长也是刚做，缺乏经验……基于这些特点，一方面，我不断地学习，向同行学

2、习，向有经验的老教师学习；另一方面，不断地去尝试、总结。首先抓好学生常规。作为刚进入初一年级的新生，学生学习习惯、行为习惯、劳动习惯、卫生习惯等都不同程度地存在一些问题。我们利用班会等时间，加大教育力度；班级利用板报、墙报营造氛围；配齐配好班级干部，充分发挥好小助手作用。从端正学习态度，明确学习目的，严格学习行为，严肃学习纪律上下功夫，以培养学生学会做人、学会学习为目的，狠抓学生行为习惯的养成。针对问题学生的教育， 在了解学情的基础上，我们讲道理、说服教育和让学生写“认识”的方法相结合，通过老师充满爱心的教育，引导学

3、生从思想深处认识自身存在的问题。其次抓好教学中心工作。 教学工作是学校的中心工作，教学质量更是学校的生命线。在教学中，如何利用课堂40分钟，让尽可能多的学生得到尽可能多的实际收益，我们语数外学科教师做到“四个一、四个有”即教案统一、进度统一、作业统一、测试统一，有布置、有督促、有检查、有总结。具体来说（1）、开学以来，我们进行了两次考试，10月月考和期中考试，每次考试后都通过校信通等形式反馈成绩，表扬有进步的同学。尤其在期中考试后，按照学校统一部署，分别召开教师质量分析会与家长会。在教师质量分析会上，我们初一年级组全

4、员参加，共同商议，畅所欲言，分析各班各学科的优势与存在问题，并调整制定了今后的教育教学方式与方法。我们精心还准备了家长会，在上周五下午的家长会上，98%的学生家长都参加了会议，我们以表扬为主，肯定了家长对学校工作的支持；与个别有问题的学生家长会后进行了沟通，得到了大多数家长的认可。（2）、平时加强教学常规管理。初一学生学习自觉性总体上较低。我们重点抓了两个“时间段”，一个是早读课前的时间，安排了值日组长督促学生，强调禁止学生抄袭作业，教育学生诚信学习、诚信做人：另一个时间段是午自习时间，要求学生独立完成各科作业，保持

5、教室安静，逐步培养学生的自学能力。 2（3）加大辅导的力度。语数外老师都充分利用课间、午休等时间，对学生进行谈心教育、个别辅导，尤其对中下等生加大了教育力度，并与其家长取得联系，努力得到家长的理解与配合。最后，抓好卫生安全德育等工作。首先，卫生是一个学校的形象，是学校的精神面貌，是学校内在素质的体现。为了搞好卫生，我们做了很多努力。要求学生每天三扫，即早上一大扫，课间上午下午两次一小扫，并设置每天的卫生小组长督促、检查。其次重视安全工作。安全工作是一个学校很重要内容。在班会课上强化安全教育，让每一个学生树立安全大于天

6、的意识。再次，德育是一个学校本质的东西，我们加强学生的思想道德的教育。教育学生成绩是重要的，思想道德素质也是不可缺少的。三、成绩和存在的问题：半学期下来，我们的工作没有白费。我们在取得成绩的同时也存在一些问题：1、学生基础知识掌握不够扎实，期中考试绝大多数考查的是基础知识掌握情况，但不少学生出现了一些不该犯的错误，暴露了前一段时间我们教学的不足。2、部分学生不能吃苦，学习比较浮躁，学习目标不太明确。3、学生水平差异较大，整体学生素质不高。从期中考试成绩来看，优生不多，中下等学生偏多。今后努力的方向：1、进一步加强常规

7、工作管理。2、加强学生的养成教育。3、狠抓班纪班风建设，营造良好的学风。4、加大优秀生的培养力度和后进生的转化力度。2