健康教育在小儿发热整体护理中的应用-论文.pdf

《健康教育在小儿发热整体护理中的应用-论文.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、健康教育在小儿发热整体护理中的应用湖南.省人民医院郭莹【通过在急诊科对小儿发热实施整体护。摘要】与缺乏对发热的自我护理知识有关、,,:理评估有关患儿及家长的学习需要和特点诊断与健22焦虑恐惧与发热导致惊厥或抽搐时产生,、、,康教育有关的护理问题制定健康教育学习目标将健的危急感对病区环境不熟悉对疾病预后担心等有,。康教育贯穿于就诊和留观及出院的整个过程从而充分关,发挥急诊科护理人员的职能对患儿及家长进行有关医3制定健康教育学习目标、,,:学自我护理方面的知识与技能教育达到科学治疗和通过健康教育后患儿或其家长能够。成功护理发热的目

2、标31正确判断小几发热【关键词】健康教育整体护理32说出休息与活动的要求33正确描述在家庭进行物理降温的操作程序,发热是小儿的一种常见的临床症状其中高热又是34列出小儿发热的预防措施。,{匕科常见的急诊之一在医院急诊室里发现有不少家35掌握发热时急诊信号、,长面对孩子发热表现出束手无策惊恐万分以为孩子4实施有关小儿发热的健康教育,。得了什么重病要求医护人员及时作出退热处理实际4}健康教育实施的方式,上发扑并不一定意味着病重体温的异常升高与疾病的对于急诊利小几发热的健康教育多以个另lJ指导为,。。严重程度不一定成正比发热常常是一

3、些疾病的早期主在急诊或留观期间强调与患儿或家长交谈或实施,、,;表现如果立即给予退热处理会掩盖疾病的发展延各项医疗护理操作的过程中随时指导结合医院和科室、,。,,对小误诊断和处理当然高热不及时处理也可能导致惊儿发热的预防和护理的各种文字材料如图片小、,。,厥或抽搐等而危及生命如何取得患儿及其家长的良册子墙报和录像片的放映等进行媒体健康教育以,。好配合和理解是急诊科医护人员的困惑之一实践表适应急诊科健康教育的灵活性的需要以便患儿及其家,,。明在我院急诊科推行整体护理以来针对发热患儿及长有意识或无意识地接受到健康信息和知识,42实

4、施健康教育的方法和内容:其家长在健康教育方面表现出的问题对其进行有关医、,学自我护理方面的知识与技能教育是科学治疗和护421讲解间谓小几发热及判断的方法,。理发热成功的关键也是有效解决急诊科医护人员科学发热是指体温的异常升高正常小儿腋下体温为,.。一,处理发热中困惑的重要方法之一现将本人在急诊科36℃37℃如肛温超过378℃舌下温度超过,。,。小几发热健康教育实施中的具体做法介绍如下375弋月夜下温度超过374℃均可以认为是发热如.,l评估有关患儿及其家长的学习需要和特点口温超过39℃以上者称为高热口温高于415℃者称,。通过

5、对以患J七及其家长为健康教育对象的评估发为过高热:,现以下特电与其健康教育相关发热是婴幼儿+分常见的一种症状许多疾病在一,,。,11愚儿年龄以婴幼儿居多对发热体验不多开始就表现出发热在日常生活当中人们会时常发现、,,;对异常感觉表达不清有些家长会用手摸孩子的额头手心感到皮肤发烫,。,12患儿家长或照顾者在患儿发热而无明显症就认为孩子发烧了有些家长认为只要是孩子的体温,,。。状时难以发现一旦发现患)匕发热或高热时表现出惊慌超过37℃就是生病了其实这种认识并不完全正确、、、、;失借小儿的体温与气候年龄饮食哭闹运动以及衣被厚,.。。

6、{3对小儿发热的病症发展估计不准常急于要薄等有关体温稍有升高并不一定有病理意义如果,,,,;只是发热小)L一般情况良好精神活泼没有其它的求采取降热措施对医护采取保守措施表示不理解,,,,l4年轻的父母对干小几发热的自我照护经验症状和体征一般不应考虑是病态不用退热药会更,,。,。少面对小比发热表现出束手无策因此患儿家长对好发热在多数情况下是身体和人侵病原体作战的一、,于发热的基本知识和自我护理技能常表现出关心渴种保护性反应是人体在发动免疫系统抵抗感染的一个、。。望有积极学习的愿望这些特点是护理人员在小儿发过程判断孩子发热可以借助

7、于用体温计测量孩子的,。。热健康教育中要了解和抓住的关键体温但不能单纯地依赖体温计在小儿确实体温升高,。2诊断与健康教育有关的护理问题时要注意观察患)匕的神态和举止等,:;21相关知识缺乏与对发热的认识不足有关发热的原因有感染性和非感染性两大类原因不管34,。、。已;;是什么原因均要积极查明原因针对病因进行治疗再擦对侧同上继而擦背部再从髓部沿大腿外侧422;;描述发热的过程、足背腹股沟沿大腿内侧一内躁股下*胭窝一足,、,。,、。发热过程分为三个阶段即体温上升阶段高热持跟同法擦拭对侧擦浴时应注意用力轻柔均匀擦、、、、。。续阶段及

8、退热阶段但这三个阶段临床很难划分体温至腋下肘窝掌心腹股沟胭窝等大血管经过的地方、、,、、,,。上升阶段患儿表现为畏寒皮肤苍白无汗甚至出现要适当多停留以利于机体散热对于胸腹后颈部应一,。,,。,。寒颤寒颤后体温多呈骤升畏寒后体温常逐渐升禁擦发现皮肤出血点高热伴寒颤时严禁擦浴另外