《sql server 数据库》课程总体教学设计

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1、《SQLServer数据库》课程总体教学设计一、课程基本情况课程名称：SQLServer数据库适用专业：计算机应用专业课程性质：专业核心课程计划学时：56学时二、制定课程标准的依据本课程教学标准依据中职计算机应用专业的专业教学标准中的人才培养目标和培养规格以及对SQLServer数据库课程教学目标要求而制定，用于指导SQLServer数据库课程教学和课程建设。三、课程性质本课程是计算机应用专业的一门专业核心课程。通过本课程的学习，使学生能够掌握数据库基本知识、SQLServer2000的安装、数据库和表的建立、用户和帐号设置、SQL语言、数据查询、索引、视图等内容，了

2、解SQLServer和其他程序的联合使用编程。通过相关知识的学习，让学生能够有助于快速了解并掌握SQLServer的基本和常用操作，为学习后续专门化技能课程打下基础。四、本课程与前续课程的关系本课程学习和训练之前，学生应已修完如下课程：计算机应用基础，数据库原理。本课程与其他课程的关系见表1。表1SQLServer数据库课程与其他课程的关系序号前期课程名称为本课程支撑的主要能力1计算机应用基础掌握计算机的基础知识、基本操作、办公应用、网络应用等基基本操作技能。2ACCESS数据库掌握数据库基本概念、数据库设计方法、SQL语言基础。五、课程的教育目标1．知识、能力目标（

3、1）掌握SQLServer的安装及其管理工具的使用。（2）掌握数据库的建立和删除的方法，具有使用多种方法创建数据库并进行修改的能力。（3）掌握表的建立、删除与修改的方法，具有使用多种方法创建表并进行修改的能力。（4）掌握操纵表中数据的方法，能使用各种方法实现对表中数据的添加删除和修改。（5）具备根据需要创建主键、外键、check约束、unique约束的能力。（6）熟练掌握数据查询。（7）具有创建、使用和删除视图与索引的能力。（8）掌握数据库的附加和分离，了解数据库的用户和权限管理，数据的导入导出。2．方法、过程目标（1）通过本课程的学习，培养学生通过数据库应用系统实例

4、的设计，掌握开发具体应用系统的能力，掌握职业岗位的技能。（2）采用项目教学法，培养学生分析、解决问题的能力和统筹兼顾、协作学习与工作的能力。3．情感、态度与价值目标（1）树立严谨、务实、认真的学习和工作态度。（2）树立爱岗敬业、团结合作、吃苦耐劳的工作作风。（3）树立良好职业道德和社会责任意识，养成耐心细致的工作习惯。Ø六、课程内容与要求（见表2）表2SQLServer数据库课程的教学要求学习单元编号学习单元名称学习工作项目学时教学形式成绩权重单元一数据库概述了解数据库技术的基本概念14一体化教学8%了解SQLServer2008和其安装过程2熟悉SQLServer2

5、008主要组件的基本操作1单元二数据库的创建和管理了解数据库的构成212一体化教学22%创建数据库8管理数据库2单元三表的创建和管理建立表结构412一体化教学22%修改表结构4编辑数据4单元四数据查询简单SELECT语句612一体化教学22%复杂SELECT语句6单元五视图和索引掌握视图的创建与管理48一体化教学14%掌握索引的创建与管理4单元六数据库的日常管理掌握数据库附加和分离28一体化教学12%了解用户和权限的操作4了解数据库数据导入/导出2总计7256100分七、课程教学设计指导框架（见表3）表3SQLServer数据库课程教学设计指导框架教学单元教学目标学习

6、与训练内容教学载体学时建议教学方法与教学资源教学环境说明考核评价单元一：数据库概述1.对数据库基础知识有大概的认识。2.能独立安装SQLServer数据库。3.能熟练使用服务管理器、企业管理器和查询分析器。1.了解数据库基础知识了解SQLServer2000的概述、特性和新增功能。2.理解系统的硬件需求和软件需求，SQLServer2000的主要组件。3.掌握SQLServer2000的安装。现场教学、视频资料、数据库普及情况调查讨论4教学方法：讲授法、案例教学法、任务驱动教学法。教学资源：教材、多媒体课件、教案、视频资料等。多媒体教室、软件实训机房数据库基础知识，S

7、QLServer的安装，服务管理器、企业管理器和查询分析器的使用。单元二：数据库的创建和管理1．能根据实际需要，按照数据库的设计思想来设计一个实际的数据库应用系统2．能实用企业管理器和T-SQL语句创建并管理数据库1.了解数据库的构成2.掌握创建数据库的方法3.掌握修改、删除、查看数据库的方法现场教学、视频资料、实例解析8教学方法：讲授法、案例教学法、任务驱动教学法。教学资源：教材、多媒体课件、教案、任务书。多媒体教室、软件实训机房数据库的组成，数据库的创建和管理单元三：表的创建和管理1．会创建和修改表结构，并适当的使用约束。2．会对表中数据进行操纵